【題目】兩瓶原裝飲料，外觀包裝都有“凈含量200mL”的標(biāo)識(shí)（“凈含量”指瓶?jī)?nèi)液體體積），把它們放在水中，靜止時(shí)狀態(tài)如圖所示，不計(jì)瓶及包裝的質(zhì)量和體積，兩飲料瓶受到的浮力F和液體重力G的關(guān)系，正確的是

A. F甲=G甲＞F乙=G乙 B. F甲=G甲＜F乙=G乙

C. F甲＞G甲， F乙＞G乙 D. F甲＜G甲， F乙＜G乙

【答案】A

【解析】

由于甲乙都處于漂浮狀態(tài)，所以甲乙兩飲料瓶受到的浮力都等于各自的液體重；由題知甲乙兩瓶中的飲料體積相同，由圖可知甲飲料瓶排開(kāi)水的體積大于乙飲料瓶排開(kāi)水的體積，根據(jù)阿基米德原理得出兩瓶受到的浮力的大小關(guān)系．

∵甲飲料瓶漂浮，∴F甲＝G甲；①∵乙飲料瓶漂浮，∴F乙＝G乙；②由題知甲乙兩瓶中的飲料體積相同v＝200mL，由圖可知甲飲料瓶排開(kāi)水的體積V甲>V,乙飲料瓶排開(kāi)水的體積V乙<V，∴V甲>V乙，∵F浮＝ρ水V排g，∴甲乙兩瓶受到的浮力：F甲>F乙，③由①②③可得：F甲＝G甲>F乙＝G乙.故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，這是小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)牛奶密度的實(shí)驗(yàn)步驟及他的操作示意圖：

A．測(cè)出空杯子的質(zhì)量為m1（如圖A）；

B．將一袋牛奶倒一部分在空杯中，測(cè)得總質(zhì)量為m2（如圖B）；

C．將杯中的牛奶再倒入量筒中，測(cè)得其體積為V（如圖C）；

D．計(jì)算出牛奶的密度ρ．

（1）小強(qiáng)測(cè)得牛奶的質(zhì)量m= g；

（2）請(qǐng)你幫小強(qiáng)計(jì)算出牛奶的密度ρ= kg/m3；

（3）其實(shí)小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有明顯的瑕疵，由于往量筒中倒牛奶時(shí)不可能倒盡，因此按他設(shè)計(jì)的步驟測(cè)出的牛奶密度值將 （選填“偏大”或“偏小”）

（4）細(xì)心而聰明的你一定已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，只要調(diào)整一下操作順序就可以避免這一瑕疵，說(shuō)說(shuō)你調(diào)整后的操作順序 （請(qǐng)重新排列ABCD的順序）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）如圖所示，電源電壓恒定，定值電阻R2=20Ω，滑動(dòng)變阻器R0上標(biāo)有“50Ω，0.5A”的字樣，電流表A的量程為0～0.6A，電壓表V的量程為0～15V。當(dāng)開(kāi)關(guān)S打到1位置且滑片P在A端時(shí)，電壓表的示數(shù)為8V；當(dāng)開(kāi)關(guān)S打到2位置且滑片P在中點(diǎn)時(shí)，滑動(dòng)變阻器R0的功率為P0=4W，

求：（1）電源電壓U；

（2）定值電阻R1的阻值；

（3）當(dāng)電路接通時(shí)，在確保電路元件安全的前提下，試討論何時(shí)電路的總功率最小，最小功率是多少；何時(shí)電路的總功率最大，最大功率又是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了探究飛機(jī)的升力，制作了一個(gè)機(jī)翼模型，并把它固定在一根鐵絲上，在鐵絲的上下各掛一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)（開(kāi)始時(shí)A，B示數(shù)均不為零），如圖所示，他再接通電風(fēng)扇對(duì)著機(jī)翼吹風(fēng)，下面是該同學(xué)在不考慮模型在水平方向的移動(dòng)時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果做出的猜想，你認(rèn)為的正確是（ ）

A. 彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)增大，B的示數(shù)減小 B. 彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)減小，B的示數(shù)增大

C. 兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都增大 D. 兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，福州地鐵將在5月18日進(jìn)行試運(yùn)營(yíng)，這將有望緩解福州日益擁堵的交通．圖為地鐵進(jìn)站時(shí)的圖片，我們可以清楚的看到地上有一條醒目的黃線，乘客在等待上車時(shí)要站在黃線外等候，以免發(fā)生危險(xiǎn)，試分析其中的道理．

答：_________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用礦泉水瓶做實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖，他用水平力推動(dòng)底部時(shí)，瓶子沿桌面平穩(wěn)的移動(dòng)：他用相同的水平力推瓶蓋時(shí)，瓶子翻了，驗(yàn)證的是力的作用效果與力的________有關(guān)；

（2）他向空礦泉水瓶倒入一些溫水，過(guò)一會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶子變癟了，如圖所示，說(shuō)明了________的存在；

（3）他在礦泉水瓶中裝水，在側(cè)壁扎了三個(gè)小孔，觀察到如圖所示的現(xiàn)象是________（選填“最上”或“最下”）水柱噴得最遠(yuǎn)，驗(yàn)證的是同種液體________，壓強(qiáng)越大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為10V．當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2接B時(shí)，電流表的示數(shù)為1A；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)、S2接B時(shí)，電流表的示數(shù)是0.2A．求：

（1）R1、R2的阻值各是多少？

（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2接A時(shí)，電路消耗的總功率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源兩端電壓U保持不變，小燈泡上標(biāo)有“12V、6W”，定值電阻為R1，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R2，忽略溫度對(duì)電阻的影響，閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最右端時(shí)，電壓表的示數(shù)為U1，小燈泡的實(shí)際功率為其額定功率的1/4；將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最左端時(shí)，電壓表的示數(shù)為U2，小燈泡正常發(fā)光，滑片在變阻器左、右兩端時(shí)電路消耗的總功率的變化量為ΔP，若U1：U2=3：2。則下列結(jié)果正確的是

A、R1=48Ω B、U1=24V C、U=36V D、ΔP=6W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來(lái)的安全隱患，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下左圖所示的探究實(shí)驗(yàn)：將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mc，hA=hC＞hB），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停止．請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法，回答:

（1）在圖甲和圖丙實(shí)驗(yàn)中，A球、C球剛滾到水平面時(shí)的速度 ．（選填“相等”或“不相等”）

（2）小球推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)的距離越大，表示安全隱患 ．（選填“越大”、“不變”或“越小”）

（3）用來(lái)研究超載安全隱患時(shí)，我們應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．

（4）用來(lái)研究超速安全隱患時(shí)，我們應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．

（5）實(shí)驗(yàn)中，小球碰撞木塊后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，木塊在水平木板上滑動(dòng)一段距離后停下，設(shè)碰撞前一瞬間小球的動(dòng)能為Eo，木塊克服摩擦力所做的功為W，則Eo W（選填“＞”、“＜”或“＝”）。

（6）將實(shí)驗(yàn)改裝成用形狀相同的塑料球和鐵球（鐵球質(zhì)量大）將彈簧壓縮到相同程度后再放手。（見(jiàn)右圖）兩球離開(kāi)彈簧時(shí)的速度 ，紙盒被推開(kāi)的距離 （以上兩空均選填“相同”“不相同”）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案