【題目】
(1)在如圖甲所示電路中的○內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳矸,使電阻R1與R2并聯(lián)。
圖甲
(2)請將圖乙中的開關(guān)和三孔插座正確接入家庭電路,使開關(guān)能控制插座的通、斷電.

圖乙
(3)如圖丙所示,根據(jù)電源的正負極標(biāo)出磁感線的方向、小磁針N、S極.
圖丙

【答案】
(1)解: 如圖所示:


(2)解:如圖所示:


(3)解:如圖所示:


【解析】解:(1)兩個電阻的兩端已經(jīng)能連到一起了,故上邊的〇應(yīng)是電壓表,電阻并聯(lián)后,應(yīng)能接到電源上,故下邊的〇是電流表;如圖所示:

(2)安裝安全用電原則,兩孔插座的右孔與火線相連上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.如圖所示:

(3)電流從電源的正極出發(fā),從螺線管的右端流入,左端流出.根據(jù)螺線管的線圈繞向和電流的方向,利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極,右端為S極;磁感線是從磁體的N極出發(fā),回到S極,所以可以確定磁感線的方向是向右的;小磁針的右端靠近了螺線管的左端(N極),異名磁極相互吸引,所以小磁針的右端與螺線管的左端為異名磁極,故為S極.如圖所示:

(1)根據(jù)電壓表要并聯(lián)使用和電流表要串聯(lián)使用填寫.上邊的〇與R2并聯(lián),應(yīng)是電壓表,下邊的〇與電源串聯(lián),應(yīng)是電流表;
(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線;
(3)利用電源的正負極,確定電路中電流的方向,根據(jù)電流方向和圖示的螺線管的繞向,利用安培定則確定螺線管的NS極,利用磁感線是從磁體的N極出發(fā),回到S極這一特點,確定磁感線的方向;利用螺線管的磁極結(jié)合磁極間作用規(guī)律確定小磁針的N、S極.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中:
(1)小明通過物理知識的學(xué)習(xí),知道放大鏡就是凸透鏡.在活動課中,他用放大鏡觀察自己的手指(如圖1),看到手指的像;再用放大鏡觀察遠處的房屋(如圖2),看到房屋的像(選填“放大”、“等大”或“縮小”).
(2)小明猜想:凸透鏡成像的大小可能與蠟燭到透鏡的距離有關(guān).于是,他在如圖3所示的光具座上,不斷改變蠟燭到透鏡的距離,并移動光屏進行實驗,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如表所示,分析數(shù)據(jù)可知,物體到凸透鏡的距離越長,光屏上像的大小就越
(3)小明根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),繪制了物距u和像距v之間關(guān)系的圖象,如圖4所示.由圖象可知,該凸透鏡的焦距是cm,把物體從距凸透鏡30cm處移到15cm處的過程中,像距逐漸變(選填“大”或“小”);當(dāng)把物體放到距凸透鏡8cm 處時,光屏上得到一個清晰的像(選填“能”或“不能”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小欣發(fā)現(xiàn)水滴落在手機的玻璃屏幕上時,透過水滴會看到放大正立的圖文像,如圖甲所示.則小欣看到的是_____像(填、);水滴相當(dāng)于一個透鏡,而每一個透鏡的兩側(cè)都有焦點.這個水滴透鏡下方的焦點落在如圖乙中手機圖文層的_____方(填、);小欣還發(fā)現(xiàn),當(dāng)水滴足夠小時,看到白屏上會顯示出彩色色塊,這是因為白光是由紅、_____、藍三原色混合而成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們設(shè)計了如圖甲乙所示的實驗裝置來進行實驗.

(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一斜面從同一高度B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.據(jù)此你能得出的結(jié)論是:;
(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一斜面分別從不同高度A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.據(jù)此你能得出結(jié)論是:
(3)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結(jié)論嗎?;理由是
(4)實驗后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是利用上述器材進行了實驗測定,得到

序號

小球質(zhì)量m/g

小球自由滾下高度h/cm

木塊被撞后運到距離s/m

1

30

10

4

2

30

20

16

3

60

10

8

(a)為了探究“超載”隱患時,應(yīng)選擇序號的實驗進行比較.
(b)分析表格中對應(yīng)的數(shù)據(jù)可知:對物體的動能影響更大,即當(dāng)發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一臺電動機正常工作時,兩端的電壓為220V,通過線圈的電流為10A,若此線圈的電阻為2Ω,那么它的電功率是W,這臺電動機的效率是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,凸透鏡的位置固定不動,實驗操作規(guī)范.在圖示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像.
(1)圖示位置的成像情況與(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)的原理相同.
(2)在光具座45cm處放置一個凹透鏡(圖中未畫出),這時需要將光屏向(選填“左”或“右”)移動才能在光屏上成清晰的像,(選填“近視”或“遠視”)眼矯正原理與這個相同.
(3)為了粗測凸透鏡的焦距,小明上午第1節(jié)課下課后,將凸透鏡與水平地面平行放置對著太陽光,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點,小明認為此點到光心的距離,就是透鏡的焦距.旁邊的同學(xué)卻告訴他,這個距離不是凸透鏡的焦距,其理由是
(4)如果將蠟燭放在距離凸透鏡18cm的地方,則光屏上清晰的像的性質(zhì)是像(填像的倒正、大小、虛實)
(5)若將(1)步中的蠟燭和光屏的位置對調(diào),則光屏上是否還會呈現(xiàn)蠟燭清晰的像?(填“會”或“不會”),理由是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體,來比較正常眼、近視眼和遠視眼的焦距大小.實驗中測得甲圖焦距為10cm,再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀,并分別測量焦距,如圖所示.

1)測得焦距小于10cm的是圖______

2)在同一位置,用甲、乙、丙透鏡分別對著遠處的某一物體,移動光屏得到清晰的像,其中像距較大的是______圖.

3)目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力.隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運動,其中心厚度只有0.05mm,則此鏡片的邊緣厚度______0.05mm(選填“小于”、“等于”或“大于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,F1、F2是凸透鏡的焦點,S是放在凸透鏡前的點光源,S’S經(jīng)凸透鏡所成的像。其中a、b是由S發(fā)出的兩條經(jīng)凸透鏡折射后會聚到S’的光線。當(dāng)光源S沿平行主軸的方向向透鏡移動時(始終保持u>f),像S’遠離透鏡移動的情況是:

A. 沿平行主軸方向 B. 沿OS’連線方向

C. 沿F2S’連線方向 D. 沿F1S’連線方向

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖記錄了一輛汽車在平直公路上行駛,在相同時間內(nèi)通過的路程.由圖可知( )

A. 汽車在做減速運動,其0~20 s內(nèi)的平均速度為20 m/s

B. 汽車在做減速運動,其0~20 s內(nèi)的平均速度為22.5 m/s

C. 汽車在做加速運動,其20~40 s內(nèi)的平均速度為25 m/s

D. 汽車在做加速運動,其20~40 s內(nèi)的平均速度為37.5 m/s

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同步練習(xí)冊答案