用一支示數(shù)為39℃的體溫計(jì),沒(méi)有甩就去測(cè)量一個(gè)38℃的發(fā)燒病人的體溫,當(dāng)時(shí)的氣溫為36℃,則體溫計(jì)的示數(shù)是( )

A.36℃ B.38℃ C.39℃ D.以上都有可能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

教室的樓道上張貼有如圖所示的標(biāo)志,倡導(dǎo)同學(xué)們不要大聲喧嘩,養(yǎng)成輕聲講話的文明習(xí)慣.從聲音的特性分析,“大聲”和“輕聲”均是指聲音 的大。粡目刂圃肼暤慕嵌确治,這是從 處減弱噪聲.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市呂城片初二期中物理卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

下面是聲音在幾種介質(zhì)里傳播的速度:

在空氣中

在氣、固、液體中(0℃)

在15℃空氣中

溫度/℃

聲速/m.s﹣1

介質(zhì)

聲速/m.s﹣1

頻率/Hz

聲速/m.s﹣1

0

330

氧氣

316

2000

340

15

340

1450

1000

340

30

349

3160

500

340

100

386

4900﹣5000

256

340

通過(guò)比較表格里的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)了什么?請(qǐng)你仿照例子再寫出二條:

例:聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不一樣;

(1) ;

(2)

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市呂城片初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

唐詩(shī)《夜泊楓橋》中的詩(shī)句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”.在楓橋邊客船里的人聽(tīng)到了寒山寺的鐘聲,是因?yàn)榇箸娛艿阶矒,產(chǎn)生 而發(fā)出的,是通過(guò) 傳到人耳的.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市呂城片初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)生活中一些現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是( )

A.用冰袋給高熱病人降溫,是因?yàn)楸刍鼰?/p>

B.用手沾些冷水去拿包子不會(huì)太燙,是因?yàn)樗鼰?/p>

C.在寒冷的北方不用水銀溫度計(jì)測(cè)量氣溫,是因?yàn)樗y的凝固點(diǎn)較低

D.舞臺(tái)上用干冰能制造白霧,是因?yàn)楦杀A吸熱使水蒸氣液化

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

觀察和實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的基本方法.

小宇同學(xué)平時(shí)注意觀察,發(fā)現(xiàn)爸爸晚上開(kāi)車時(shí),打開(kāi)汽車頭燈時(shí),空中會(huì)出現(xiàn)一道直的光柱.于是,他得出光在空氣中沿直線傳播的結(jié)論,并進(jìn)行了其他相關(guān)實(shí)驗(yàn):

[猜想]光在水中也是沿直線傳播的.

[設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]用自己的一個(gè)玩具激光筆對(duì)著玻璃杯中的純凈水射去.

[收集證據(jù)]在水中沒(méi)有看到一條直線光柱.

[提出新的問(wèn)題]光在液體中為什么不是沿直線傳播呢?

[思考和猜想]能在空氣中看到直線光柱,可能是空氣中存在懸浮的塵埃將光 到我們眼中所致,實(shí)際上光在水中還是沿直線傳播的.

[改進(jìn)實(shí)驗(yàn)]在水中添加幾滴 或撒些粉筆灰,作輔助器材,再用激光筆對(duì)著玻璃杯中的水射去, (填“能”或“不能”)看到光在水中的直線傳播路徑.

[拓展延伸]小琪同學(xué)回憶有一次夏天下午坐爸爸的車時(shí),發(fā)現(xiàn)前方地面在“晃”動(dòng);咨詢老師時(shí)才知道是因?yàn)榭諝馐軣岵痪鶆蛟斐晒庠诓痪鶆蚩諝庵胁皇茄刂本傳播.為了驗(yàn)證這種分析是否正確,回到家后,小雨利用一支激光筆、一個(gè)裝有酒精的淺盤及火柴,進(jìn)行了如下的探究.

(1)如圖所示,將激光筆固定在小桌上沿水平方向照射,用噴壺向激光筆的前方噴水,看到激光筆發(fā)出的一束紅光射向墻面,墻面上有一個(gè)紅色光點(diǎn)保持不動(dòng).

(2)如果要讓這束紅光穿過(guò)不均勻的空氣,接下來(lái)小雨的做法應(yīng)該是:

(3)如果小雨的分析是正確的,他觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是:

[進(jìn)一步推理]無(wú)論是固體、液體還是氣體,光在 中都是沿直線傳播的.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究光斑的形狀與孔的大小關(guān)系時(shí),小華在地面上鋪一張白紙,將刻有邊長(zhǎng)為3cm等邊三角形的紙板正對(duì)著太陽(yáng),保持紙板與地面距離為1m不變,用另一張卡片覆蓋在三角形孔上,遮住孔的一部分,如圖所示.讓太陽(yáng)光透過(guò)小孔,移動(dòng)覆蓋的卡片,改變通光孔的大。畡傞_(kāi)始時(shí),白紙上光斑大小將 (“變大”、“不變”或“變小”),光斑亮度 (“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”);當(dāng)小孔足夠小時(shí),此時(shí)光斑形狀是 形,繼續(xù)移動(dòng)覆蓋的卡片,減小通光孔的大小,白紙上光斑大小將 (“變大”、“不變”或“變小”),光斑亮度 .(“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”)

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

我們經(jīng)常提到的像:①小孔成像;②平面鏡成像;③放大鏡成像;④電影屏幕上的像;⑤汽車倒后鏡中的像.下列關(guān)于以上像的描述正確的是( )

A.屬于實(shí)像的是①②③

B.屬于虛像的是②③④

C.由于反射而成的像是②⑤

D.由于折射而成的像是①③④

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,光在空氣和玻璃的界面處同時(shí)發(fā)生反射和折射,則入射光線是 ,折射角大小等于 度,界面是 ,界面的 方是空氣.

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同步練習(xí)冊(cè)答案