如圖所示,桌面上是兩個(gè)完全相同的圓柱形平底杯子,里面分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精,A. B兩點(diǎn)到杯子底部的距離相等。已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,酒精的密度ρ酒精=0.8×103kg/m3,則A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)pA、pB的大小關(guān)系
A. pA>pB
B. pA<pB
C. pA=pB
D. 無法確定
B 【解析】從AB所在水平面的壓強(qiáng)進(jìn)行比較判斷。 根據(jù)兩個(gè)本子相同以及A. B兩點(diǎn)到杯子底部的距離相等可得:A. B兩點(diǎn)所在平面以下部分的液體體積相等,由可知,密度大,液體質(zhì)量大,即此面以下部分水的質(zhì)量大; 由于總質(zhì)量相等,所以此面以上部分水的質(zhì)量小,酒精的質(zhì)量大,且重即壓力與質(zhì)量成正比,再根據(jù)可知,此水平面處,水產(chǎn)生的壓強(qiáng)小,酒精產(chǎn)生的壓強(qiáng)大。 故B正確。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:2018年北師大版八年物理下學(xué)期第七單元運(yùn)動(dòng)和力測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
牛頓曾說過,如果說我比別從看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏稀_@體現(xiàn)了牛頓謙遜的品質(zhì)。但前人的研究確實(shí)對牛頓產(chǎn)生了啟迪,其中的一位巨人就是伽利略,他400多年前的研究思想一直閃耀著理性的光輝。
伽利略之前觀測到,鐘擺來回?cái)[動(dòng)的高度是相同的,如圖甲。困此他設(shè)想了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在左邊一個(gè)固定的斜坡上滾下一個(gè)球,球又滾上右邊不同坡度的斜坡,如果球沒有受到摩擦的作用,他認(rèn)為這個(gè)球在右邊任何坡度的斜坡上滾到的高度都與起始高度一樣,好像這個(gè)球“記住”了起始高度。經(jīng)過進(jìn)一步思考,伽利略推斷,如果右邊的斜坡變成平坦,球?qū)?huì)一直勻速滾動(dòng)下去,如圖乙。請回答:
(1)像科學(xué)家那樣“進(jìn)一步思考”:圖丙是伽利略想象的每隔相同時(shí)間在右邊不同坡度的斜坡上球的位置,他認(rèn)為當(dāng)斜坡傾角變小時(shí),___________________________。于是他大膽推測:當(dāng)斜坡變成平坦時(shí),球的速度不再變小,球?qū)⒆鰟蛩贊L動(dòng)。
(2)伽利略認(rèn)為,球勻速滾動(dòng)是球的“自然運(yùn)動(dòng)”狀態(tài),“自然運(yùn)動(dòng)”是球所具有的屬性。在我們今天看來,球的這種屬性稱為__________。
(3)我們學(xué)習(xí)了“能量”的知識后知道,事實(shí)上球“記住”的是能量。因?yàn)橛衉___的存在,球?qū)⒉粫?huì)到達(dá)起始高度,此過程中雖然球的能量減少,而能的總量保持不變。
球的位置間隔變大 慣性 摩擦 【解析】(1)由圖中伽利略的實(shí)驗(yàn)過程可知,當(dāng)斜坡傾角變小時(shí),球的位置間隔變大,小球的速度減小得更慢;于是他大膽推測:當(dāng)斜坡變成平坦時(shí),球的速度不再變小,球?qū)⒆鰟蛩贊L動(dòng);(2)一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性;伽利略所說的球的“自然運(yùn)動(dòng)”是球所具有的屬性,這就是慣性。(3)球在運(yùn)動(dòng)的過程中,與空氣和接觸面發(fā)生摩擦,一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以機(jī)械能減...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:九年級一輪復(fù)習(xí):聲光檢測題 題型:填空題
在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀的實(shí)踐活動(dòng)中,小明通過調(diào)節(jié),使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面。 這時(shí),教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些。為此,小明的操作應(yīng)當(dāng)是:適當(dāng)________(填“增大”或“減小”)投影儀與屏幕的距離,并將凸透鏡適當(dāng)向______(填“上”或“下”)移動(dòng)。
增大 下 【解析】根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距增大,像增大。屏幕上能得到的像是實(shí)像,要使實(shí)像增大,要使屏幕和投影儀之間的像距增大,同時(shí)要減小凸透鏡和投影片之間的距離,所以凸透鏡要向下移動(dòng)。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理第十章《浮力》單元測驗(yàn)題 題型:單選題
把重5N、體積為0.6dm3。的物體投人水中.當(dāng)物體靜止時(shí),下列說法中正確的是
A. 物體漂浮,浮力為6N B. 物體懸浮,浮力為5N
C. 物體漂浮,浮力為5N D. 物體沉底,浮力為6N
C 【解析】物體投入水中,v 排 =v=0.6dm 3 =0.6×10 -3 m 3 ,受到的水的浮力:F 浮 =ρ 水 v 排 g=1×10 3 kg/m 3 ×0.6×10 -3 m 3 ×10N/kg=6N,∵G=5N,∴F 浮 >G,∴物體將上浮,最后靜止時(shí),物體漂浮在水面上, =G=5N.故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理第十章《浮力》單元測驗(yàn)題 題型:單選題
下列說法中,錯(cuò)誤的是
A. 懸浮在海水中的潛艇所受的浮力與重力相等
B. 熱氣球的體積越大,受到空氣的浮力越大
C. 太空中運(yùn)行的宇宙飛船不受浮力的作用
D. 在水中上浮的物體受到浮力的作用,下沉的物體不受浮力的作用
D 【解析】①因?yàn)闈撍г谒袘腋,所以潛艇所受的浮力與重力相等;故A正確.②∵熱氣球在空氣中,∴排開空氣的體積等于熱氣球的體積,即v排=v,即熱氣球的體積越大則排開空氣的體積越大,又∵F。溅芽諝鈜排g,∴熱氣球受到空氣的浮力越大;故B正確.③太空中沒有空氣,處于真空狀態(tài),太空中運(yùn)行的宇宙飛船不受浮力的作用;故C正確.④不論物體上浮還是下沉,浸入水中的物體均受到浮力的作用,只是當(dāng)浮力大于物...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:山西省八年級下冊 第九章 壓強(qiáng) 專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:單選題
下列事例中不屬于利用大氣壓的是( )。
A. 用離心泵把深井中的水抽上來 B. 在茶壺蓋上做了一個(gè)小孔
C. 醫(yī)生用針筒給病人進(jìn)行肌肉注射 D. 夏天我們使用吸管喝飲料
C 【解析】A. 用離心泵把深井中的水抽上來,實(shí)質(zhì)是大氣壓將水壓上來的,利用了大氣壓; B. 在茶壺蓋上做了一個(gè)小孔,是為了平衡茶壺內(nèi)外的大氣壓強(qiáng),否則水倒不出來,利用了大氣壓; C. 醫(yī)生用針筒給病人進(jìn)行肌肉注射,是人的外力,對藥液產(chǎn)生壓強(qiáng)而進(jìn)入人體的,沒有利用大氣壓; D. 夏天我們使用吸管喝飲料時(shí),原理是我們吸氣時(shí),吸管內(nèi)的壓強(qiáng)減小,飲料在大氣壓的作用進(jìn)入口中,利用了...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:山西省八年級下冊 第九章 壓強(qiáng) 專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:單選題
有一未裝滿酸奶的瓶子如圖,先正立在桌面上,然后在倒立在桌面上,則酸奶對容器底的作用情況是( )
A.壓強(qiáng)增大,壓力減小。 B.壓強(qiáng)減小,壓力減小。
C.壓強(qiáng)增大,壓力增大。 D.壓強(qiáng)減小,壓力增大。
A 【解析】 試題分析:左圖中,瓶子正立在桌面上,上細(xì)下粗,液面較低;右圖中,瓶子倒立在桌面上,上粗下細(xì),液面較高;由正放到倒放,液面的高度由低到高,即 h左<h右;由p=ρgh得,在ρ.g一定時(shí),若h左<h右,則酸奶對容器底的壓強(qiáng)p左<p右,排除B.D.杯底受到的酸奶的壓力為:F左=P左•S左=ρg•h左S左=ρg•V左=G酸奶;右圖中,同①可得到:F右=ρgV右<G酸奶,得:VB<...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:山西省八年級下冊 第九章 壓強(qiáng) 專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:單選題
下列有關(guān)壓力和壓強(qiáng)的說法,正確的是( )
A. 壓力是由于重力產(chǎn)生的,且方向豎直向下,重力越大,壓強(qiáng)越大
B. 壓力越大,支持面受到的壓強(qiáng)越大
C. 物體所受的壓力與受力面積之比越大,壓力作用效果越明顯
D. 在壓力一定時(shí),增大受力面積可增大壓強(qiáng)
C 【解析】試題分析:壓力是垂直作用在物體表面上的力,壓力有時(shí)是由重力產(chǎn)生有時(shí)與重力無關(guān),故A不符合題意;壓強(qiáng)與壓力大小和受力面積有關(guān),在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓強(qiáng)越大,B說法不全面,不符合題意;壓力的作用效果與壓力大小和接觸面積大小有關(guān),在物理學(xué)中用單位面積上壓力大小來表示壓強(qiáng),故C說法正確,符合題意;壓力一定時(shí),減少受力面積可以增大壓強(qiáng),故D說法錯(cuò)誤,不符合題意;答案選C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018蘇科版八年級物理下冊第七章《從粒子到宇宙》單元測試提高性練習(xí)題 題型:填空題
小蘭同學(xué)在宿舍里吃榴蓮糖,香味會(huì)彌漫整個(gè)房間,這是____________現(xiàn)象。人們在研究原子的結(jié)構(gòu)過程中,提出了“行星模型”的科學(xué)家是____________。宇宙是無限的,人們對它的認(rèn)識在不斷提高和擴(kuò)大,其中太陽是________系中的一員。
擴(kuò)散 盧瑟福 銀河(或太陽) 【解析】分析:(1)不同的物體相互接觸后,彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散現(xiàn)象,擴(kuò)散現(xiàn)象說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng); (2)1911年,英國物理學(xué)家盧瑟福提出了最早的原子結(jié)構(gòu)模型,即“天體行星模型”,在這個(gè)模型中,把微觀的原子看成似“太陽系”,帶正電的原子核好比“太陽”,把電子描述為在繞核的固定軌道上運(yùn)動(dòng),就象行星繞著太陽運(yùn)動(dòng)一樣. (3)由太陽、行星...查看答案和解析>>
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