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電飯鍋中的磁鋼限溫器

電飯鍋是生活中常見的用電器，它是利用感溫磁鋼（軟磁體）的磁性隨溫度的變化而變化的特性來設(shè)計(jì)的，這樣可以限制煮飯過程中的最高溫度。

感溫磁鋼的磁性隨著本身溫度作非線性變化，其特性曲線如圖甲所示。

磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖乙所示，它主要由感溫磁鋼、永磁體和彈簧構(gòu)成。感溫磁鋼及其外套、內(nèi)鍋由彈簧支撐。感溫磁鋼與受熱面固定在一起，受熱面直接把熱量傳遞給鍋底。

煮飯時(shí)用手按按鈕開關(guān)，通過杠桿AOC使永磁體和感溫磁鋼吸合，在吸力作用下永磁體不會(huì)落下，金屬觸點(diǎn)閉合，電路接通，加熱元件開始發(fā)熱。當(dāng)飯煮熟后，溫度繼續(xù)上升，當(dāng)升高到某一溫度時(shí)，永磁體落下，通過杠桿CBO使觸點(diǎn)分開，加熱元件停止發(fā)熱，同時(shí)按鈕開關(guān)跳起。

（1）與銅導(dǎo)線相比，制作電飯鍋加熱元件的材料應(yīng)具備的特性是_________；

A．電阻較大，熔點(diǎn)較低 B．電阻較大，熔點(diǎn)較高

C．電阻較小，熔點(diǎn)較低 D．電阻較小，熔點(diǎn)較高

（2）煮飯時(shí)用手按按鈕開關(guān)，杠桿AOC屬于 杠桿；飯煮熟后，永磁體落下，通過杠桿CBO使觸點(diǎn)分開，杠桿CBO屬于 杠桿；（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）；

（3）在磁鋼限溫器工作過程中，感溫磁鋼的磁性急劇減弱是在__________；

A．按下按鈕開關(guān)時(shí) B．加熱升溫過程中

C．按鈕開關(guān)跳起時(shí) D．降溫過程中

（4）永磁體落下時(shí)，感溫磁鋼的溫度為________℃；永磁體下落過程中，感溫磁鋼對(duì)永磁體_______（選填“有”或“沒有”）磁力的作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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重力的方向可利用如右圖所示的裝置來研究。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，若圖中的β角增大，α角會(huì) （選填“增大”、“減小”或“不變”）。據(jù)此可知，重力方向總是 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年浙江寧波普通高中招生考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，水平面上的物體在力F1、F2的作用下向右做直線運(yùn)動(dòng)，力F1、F2及物體的速度v 隨時(shí)間變化的圖像如圖甲、乙、丙所示，物體在 t 2 ~ t 3時(shí)間內(nèi)所受摩擦力大小為______N，方向向______。(選填“左”或“右”）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年浙江寧波東恩中學(xué)初三下期期中考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

小雯設(shè)計(jì)了一個(gè)測量物體重力的“托盤秤”，如圖是原理示意圖，其中的托盤用來放置被測物體，OBA是可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿，R1是壓力傳感器（其電阻值會(huì)隨所受壓力大小變化而變化，變化關(guān)系如下表），R0為定值電阻，為顯示重力大小的儀表（實(shí)質(zhì)是一個(gè)量程為0—3V的電壓表）。已知OB:OA=1:2，R0=100Ω，電源電壓恒為3V（忽略托盤、杠桿及壓桿的重力）。

壓力F/N

0

50

100

150

200

250

300

電阻R1/Ω

300

250

200

150

100

50

0

(1)托盤上沒放物體時(shí)，壓力傳感器R1的電阻值是多大？

(2)當(dāng)托盤上放被測物體時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖所示，則此時(shí)壓力傳感器上的電壓是多少？

（3）第（2）小題中被測物體的重力是多少？

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如圖所示，木板可繞固定的水平軸O轉(zhuǎn)動(dòng)。木板從水平位置OA緩慢地轉(zhuǎn)到OB位置，木板上的物塊始終相對(duì)于木板靜止。在這一過程中，物塊的機(jī)械能增加了2J。用F1表示物塊受到的支持力，用F2表示物塊受到的摩擦力，在這一過程中，下列說法：①F1和F2對(duì)物塊都不做功；②F1對(duì)物塊做功為2J，F(xiàn)2對(duì)物塊不做功；③F1對(duì)物塊不做功，F(xiàn)2 對(duì)物塊做功為2J；④F1和F2對(duì)物塊所做的總功為2J；⑤物塊的重力勢能增加了2J，其中正確的是（ ）

A.①⑤ B.③④ C.③④⑤ D.②④⑤

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東汕頭龍湖區(qū)中考模擬考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)

（1）如圖甲所示，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，并使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大；

（2）偉偉正確、規(guī)范完成連接后，閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器滑片從一端調(diào)節(jié)到另一端，

并得到多組電流、電壓值（如表格），當(dāng)電流表示數(shù)為0.5A時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示，其值為______V；根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：____________________________________；

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

3.0

電流I/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

（3）偉偉進(jìn)一步分析表格中數(shù)據(jù)很快知道了電源電壓為__________V；

（4）偉偉將原電路中滑動(dòng)變阻器換成標(biāo)有“20Ω 2A”的另一滑動(dòng)變阻器，繼續(xù)探究電流與電阻關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中始終保持電壓表示數(shù)為2V，則所選用的定值電阻阻值不能超過_______Ω；

（5）將圖甲電路中定值電阻換成額定電壓為2.5V的小燈泡，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)后畫了燈泡的U—I圖像如圖丙所示，根據(jù)圖像信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W；觀察圖像還發(fā)現(xiàn)，小燈泡的電阻隨電壓升高而變大，其原因是： 。

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人們?cè)谔剿魈柟膺^程中，發(fā)現(xiàn)有些光是人眼無法直接覺察的，這些光稱為不可見光，其中___________能使被照物體發(fā)熱，具有熱效應(yīng)；我們能從各個(gè)方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光在物體表面發(fā)生了_______反射的緣故；讓太陽光通過硬紙板上很小的三角形小孔，在地面上將觀察到一個(gè)___________（選填“三角形”或“圓形”）的光斑。

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如圖所示是圓柱形鐵桶橫截面示意圖，為了將鐵桶滾上臺(tái)階，示意圖中最省力的是: （ ）

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