7.隨著寧安高鐵的正式通車,馬鞍山人民出行更加方便,“五一”小長假期間,小明和爸爸、媽媽一起體驗了一把高鐵“風馳電掣”的感覺,從馬鞍山出發(fā)僅用16分鐘便到達了相距48公里的南京南站,若高鐵全程的運動可看作勻速運動,且高鐵機車的牽引車功率保持5.6×103KW不變,求:
(1)高鐵從馬鞍山到南京南站的平均速度v;
(2)高鐵運動過程中所受的平均阻力f.

分析 (1)利用平均速度的公式v=$\frac{s}{t}$可直接計算平均速度的大。
(2)利用公式P=Fv可計算牽引力的大小,再根據(jù)勻速直線運動時牽引力與阻力相等可得出結(jié)論.

解答 解:(1)時間t=16min=$\frac{4}{15}$h,
平均速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{48km}{\frac{4}{15}h}$=180km/h=50m/s;
(2)由公式P=Fv可得列車的牽引力:
F=$\frac{P}{v}$=$\frac{5.6×1{0}^{6}W}{50m/s}$=1.12×105N,
若高鐵全程的運動可看作勻速運動,則阻力與牽引力大小相等,即f=F=1.12×105N.
答:(1)高鐵從馬鞍山到南京南站的平均速度v是180km/h;
(2)高鐵運動過程中所受的平均阻力f是1.12×105N.

點評 本題考查了平均速度公式和功率的變形公式P=Fv的靈活運用,正確理解題意進行計算即可,注意單位的統(tǒng)一與換算.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,a、b是兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象,分別用a、b兩種物質(zhì)制成體積相等的甲、乙兩實心物體,浸沒在水中,松手穩(wěn)定后( 。
A.乙漂浮,乙受到的浮力大B.甲漂浮,甲受到的浮力大
C.乙下沉,乙受到的浮力大D.甲下沉,甲受到的浮力大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示是一個廚房天然氣安全監(jiān)控的部分電路原理圖.電源電壓不變,R定值電阻,Ra用半導(dǎo)體材料制成的氣敏電阻,其電阻阻值會隨天然氣濃度的升高而變小,若廚房天然氣濃度升高,則下列判斷正確的是( 。
①電路的總功率變大
②電流表A的示數(shù)不變
③電壓表與電流表A1的比值不變
④電壓表示數(shù)變小.
A.②④B.①③C.③④D.①②

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,a,b,c三個實心小球,其中a與b質(zhì)量相等,b與c體積相同;將三個小球放入水中靜止不動時,a球漂浮,b球懸浮,c球沉底,則下列判斷中正確的是( 。
A.它們的體積關(guān)系是:Va<Vb=VcB.它們所受的浮力關(guān)系是:Fa=Fb=Fc
C.它們的密度關(guān)系是:ρa<ρb<ρcD.它們的重力關(guān)系是:Ga=Gb>Gc

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.工程載重汽車裝有許多車輪,若輪胎能承受的最大壓強為7×105Pa,輪胎與地面的總接觸面積為0.4m2,則該汽車載物后的總質(zhì)量不能超過28T.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.養(yǎng)雞場有一臺電熱孵卵器,發(fā)熱體是電阻100Ω的電熱絲.如果通過發(fā)熱體的電流是3A,通電10s該發(fā)熱體產(chǎn)生的熱量為9000J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.如圖所示,小明利用彈簧測力計、物塊、水等器材來做探究實驗.甲圖中一長方體物塊放在了水平桌面上,已知該物塊的底面積是50cm2.小明用彈簧測力計勻速拉著物塊豎直向上運動時,彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示;小明又拉著物塊浸沒在水中靜止時,彈簧測力計的示數(shù)如圖丙所示.求:(g取10N/kg)
(1)浸沒在水中的物塊所受到的浮力;
(2)甲圖中,物塊對水平桌面的壓強;
(3)該物塊的密度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.四個懸掛著的泡沫小球,相互作用的情況如圖示.如果A帶正電,那么,D球可能( 。
A.可能帶負電也可能不帶電B.一定帶正電
C.一定帶負電D.無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.同學(xué)們很喜歡把喝完水的礦泉水瓶,蓋上瓶蓋;用力捏瓶子的底部,使得瓶子內(nèi)部的氣壓增大,最后把瓶蓋沖出去.伴隨著“嘭”的一聲在瓶口會有“白氣”產(chǎn)生.請你解釋“白氣”產(chǎn)生的原因.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案