13.如圖甲所示,工人沿斜面把一箱貨物從底端拉進(jìn)車廂.貨物移動(dòng)的距離S與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.在此期間,工人拉這箱貨物沿斜面勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的拉力為400N,此斜面的長(zhǎng)為5m,高為1m,這箱貨物重為1500N.則:
(1)0~5s內(nèi),工人所做的功為0J;
(2)5~30s內(nèi)拉力做功的功率是80W;
(3)工人沿斜面拉這箱貨物時(shí),機(jī)械效率為75%.

分析 (1)力對(duì)物體做功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上移動(dòng)距離;
(2)從圖象中找出貨物運(yùn)行的時(shí)間以及在這段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程,根據(jù)W=Fs求出總功,利用P=$\frac{W}{t}$求功率,
(3)根據(jù)W=Gh求出有用功,利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%即可求出機(jī)械效率.

解答 解:(1)由圖象可知,貨物在0至5s時(shí),通過(guò)的路程為0,根據(jù)W=Fs可知工人所做的功為0;
(2)由圖象可知,貨物在這25s內(nèi)通過(guò)的路程是s=5m,
拉力做功W=Fs=400N×5m=2000J;
則功率P=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{t}$=$\frac{2000J}{25s}$=80W;
(3)有用功W有用=Gh=1500N×1m=1500J;
則機(jī)械效率η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{1500J}{2000J}$×100%=75%.
故答案為:(1)0;(2)80;(3)75%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)圖象的識(shí)別能力和利用功、功率、效率公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算的能力,是一道好題.圖象信息題是近年來(lái)中考的熱點(diǎn)題型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用.如圖甲乙兩圖中,乙 圖是近視眼,要佩戴凹透鏡矯正.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示的電路中,電源電壓為3V,閉合開(kāi)關(guān)S后,電路中只有一只燈泡在發(fā)光,且電壓表的示數(shù)為3V,由此可以判斷出( 。
A.燈L1斷路B.燈L2斷路C.燈L1短路D.燈L2短路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.伽利略1607年進(jìn)行了世界上第一次測(cè)量光速的嘗試.方法是:讓兩個(gè)人分別站在相距1.5km的兩座山上,每個(gè)人拿一個(gè)燈,第一個(gè)人先舉起燈,當(dāng)?shù)诙䝼(gè)人看到第一個(gè)人的燈時(shí)立即舉起自己的燈,從第一個(gè)人舉起燈到他看到第二個(gè)人的燈的時(shí)間間隔就是光傳播3km的時(shí)間.但伽利略的實(shí)驗(yàn)未能成功,因?yàn)楣饷棵腌姶蠹s傳播3×108m,在兩座山峰之間傳播時(shí)間遠(yuǎn)小于(填“大于”或“小于”)人的反應(yīng)時(shí)間.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.在進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程中:
(1)小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置(光屏可沿圖中虛線轉(zhuǎn)折),研究光的反射規(guī)律,可轉(zhuǎn)折的光屏是為了探究:光反射時(shí),反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi).
(2)如圖乙所示為光的色散實(shí)驗(yàn)的示意圖.
①實(shí)驗(yàn)中觀察到白屏從上到下依次分布的是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光.
②若在三棱鏡與白屏之間插一塊無(wú)色玻璃,發(fā)現(xiàn)白屏上的各種色光的分布沒(méi)有(選填“有”或“沒(méi)有”)變化;若在三棱鏡與白屏之間插一塊紅玻璃,則白屏上將只有紅色光帶.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.在圖甲中,閉合開(kāi)關(guān)后,給玻璃珠加熱到紅熾狀態(tài),小燈泡將發(fā)光(選填“發(fā)光”、“不發(fā)光”)這說(shuō)明了一定條件下,絕緣體可以變成導(dǎo)體.在圖乙中,閉合開(kāi)關(guān)后.在給鎢絲緩慢加熱的過(guò)程中,小燈泡變暗,(選填“變亮”、“變暗”)原因是鎢絲的溫度越高,它的電阻越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.為探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素,小明找到了不同規(guī)格的導(dǎo)線,如表所示.
導(dǎo)線材料長(zhǎng)度橫截面積
A鎳鉻L0S0
B鎳鉻2L0S0
C鎳鉻2L02S0
D錳鋼2L02S0
(1)探究電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系:應(yīng)選擇A 和B 兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)探究電阻大小與橫截面積的關(guān)系:應(yīng)選擇B 和C兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系:應(yīng)選擇C 和D兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,燈泡L1、L2都能正常發(fā)光,兩只電表都有示數(shù),工作一段時(shí)間后,燈泡L1突然熄滅,L2仍正常發(fā)光,兩只電表均無(wú)示數(shù),則故障可能是( 。
A.L1斷路B.L2短路C.電壓表短路D.電流表斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,燈泡L1、L2都能正常發(fā)光,兩只電表都有示數(shù),工作一段時(shí)間后,燈泡L1突然熄滅,L2仍然正常發(fā)光,兩只電表均無(wú)示數(shù),則故障可能是( 。
A.電壓表短路B.L1斷路C.電流表斷路D.L1短路

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