【題目】一個(gè)帶蓋的水箱里盛有0℃的冰和水,把它搬到大氣壓強(qiáng)為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,溫度為0℃的教室里,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,水箱里面
A. 都變成冰了,連水蒸氣也沒(méi)有 B. 都變成冰了,同時(shí)也有水蒸氣
C. 只有冰和水,不會(huì)有水蒸氣 D. 冰、水和水蒸氣都存在
【答案】D
【解析】
水箱里原來(lái)盛有0℃的水和冰,把它搬到大氣壓強(qiáng)為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,溫度為0℃的教室里,由于沒(méi)有溫度差,所以不會(huì)發(fā)生熱傳遞,水不會(huì)結(jié)冰,冰也不會(huì)熔化,但水可以蒸發(fā),所以一段時(shí)間后,冰、水、水蒸氣都存在。故選D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·長(zhǎng)春卷】夏天,晾在陽(yáng)光下的濕衣服變干了,這一過(guò)程發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A.凝固 B.液化 C.汽化 D.升華
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,不文明的是( )
A. 上自習(xí)課時(shí),同學(xué)們安靜地學(xué)習(xí)
B. 做光學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),用激光手電照射同學(xué)的眼睛
C. 放學(xué)離開(kāi)教室時(shí),切斷室內(nèi)電源
D. 車(chē)輛行駛時(shí),前后保持安全車(chē)距
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】被譽(yù)為“沙漠之舟”的駱駝質(zhì)量約為400kg,每只腳掌面積約為2×10﹣2m2 , 站立在水平地面上時(shí),對(duì)地面壓強(qiáng)為Pa,駱駝腳掌約為馬蹄掌的三倍.這樣大的腳掌有利于增大與地面的 , 從而減小 . g取10N/kg.
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【題目】一只大象的質(zhì)量為6t,四只腳掌總面積為0.2m2,這頭大象受到的重力是 ______ N,它站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是 ______ Pa,行走時(shí)對(duì)地的壓強(qiáng) ______ (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】【上海市長(zhǎng)寧、金山區(qū)2016屆九年級(jí)4月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二模)】四沖程汽油機(jī)在工作過(guò)程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是
A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程
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【題目】如圖是小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn).(每個(gè)鉤碼重0.5N)
(1)把B點(diǎn)處的鉤碼取下,在B點(diǎn)處施加一個(gè)豎直向下的拉力F=N時(shí),杠桿仍然在水平位置平衡.當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí),仍要保持杠桿在水平位置平衡,拉力F的大小將(選填“變大”“變小”或“不變”).
(2)如果小王又進(jìn)行了如圖2所示的探究,考慮杠桿的影響,發(fā)現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時(shí),則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)大于N.
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【題目】一列長(zhǎng)210m的列車(chē)以36km/h的速度勻速駛過(guò)長(zhǎng)1400m的鐵路橋,求:
(1)列車(chē)的過(guò)橋時(shí)間是多少?
(2)列車(chē)全部在橋上的時(shí)間是多少?
(3)車(chē)上一乘客在窗口觀察到他在橋上的時(shí)間是多少?
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【題目】探究杠桿的平衡條件:
(1)如圖a,要使支架上的杠桿在水平位置平衡,可將杠桿右端的平衡螺母向___調(diào)節(jié).
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好平衡,如圖b.于是小明便得出了杠桿的平衡條件,他這樣得出的結(jié)論是否合理?______;為什么?______.
(3)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)只有8個(gè)相同的鉤碼,當(dāng)在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼,如圖(b),則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡?(請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案)①______;②______.
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