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5.如圖所示,平行光經過凸透鏡后,在光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑.
(1)該凸透鏡的焦距是10.0cm.
(2)小明用該凸透鏡做成像實驗,把蠟燭放到距凸透鏡15cm的位置,移動光屏,得到一個倒立、放大的實像,我們使用的投影儀就是利用這一原理制成的.
(3)摘掉眼鏡的小明觀察像時,離光屏很近才看清燭焰的像,則他的眼鏡是凹透鏡.

分析 (1)根據凸透鏡焦點和焦距定義得出凸透鏡的焦距.
(2)據凸透鏡成像的三種情況進行判斷:u>2f,成倒立、縮小的實像;2f>u>f,成倒立、放大的實像;u<f,成正立、放大的虛像.
(3)近視眼的成因是晶狀體太厚,折光能力太強,或者眼球在前后方向上太長,因此來自遠處一點的光會聚在視網膜前,到達視網膜時已經不是一點而是一個模糊的光斑了;近視眼用凹透鏡來矯正.

解答 解:
(1)跟主光軸平行的光線經凸透鏡折射后會聚在主光軸上一點,這點是凸透鏡的焦點,焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距,由圖知凸透鏡的焦距是40.0cm-30.0cm=10.0cm.
(2)燭焰放在距凸透鏡15cm處,凸透鏡的焦距是10cm,此時2f>u>f,成倒立、放大的實像.投影儀、幻燈機就是根據這個原理制成的.
(3)摘掉眼鏡的小明觀察像時,離光屏很近才看清燭焰的像,即說明小明是近視眼,應該用凹透鏡來矯正,故他的眼鏡是凹透鏡.
故答案為:(1)10.0;(2)放大;投影儀;(3)凹.

點評 本題考查了焦距的判斷、透鏡成像規(guī)律的應用和近視眼的矯正方法,是一道綜合題.

練習冊系列答案
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15.袋鼠媽媽呢帶著寶寶在草地上跳躍,說寶寶是靜止的,所選的參照物是( 。
A.草地B.樹木C.袋鼠媽媽D.天空

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16.圖中,一束光垂直射向一頂角為30°的玻璃三棱鏡.請在圖中畫出光通過三棱鏡的光路圖并標出光在斜邊上的入射角.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小紅猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關,于是設計了如圖甲、乙所示的實驗,探究動能的大小與哪些因素有關.

(1)讓質量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示.
(2)讓不同質量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示.上述甲、乙兩組實驗中:
①乙圖中讓不同質量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時,具有相同的速度.
②選用圖甲探究的是動能與速度的關系得出的結論是:當物體的質量相同時,速度越大,具有的動能越大.
③選用圖乙探究得出的結論是:當速度一定時,質量越大動能越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.某同學用水做為研究對象探究沸騰的規(guī)律.
(1)實驗臺上擺放了如圖1所示的甲、乙兩套加熱裝置,他應該選用甲,另一套裝置可用來完成教材中的哪個探究實驗?晶體的熔化.
(2)該同學正確選擇器材進行實驗記錄的數(shù)據如表.請在圖2中畫出水沸騰的圖象.
時間/min012345678910
溫度/℃9092949698999999999999

(3)根據你的探究經歷,總結出水沸騰前和沸騰時的兩個不同之處是沸騰前水吸熱升溫,而沸騰時吸熱不升溫、沸騰前產生的上升氣泡由大變小,沸騰時產生的上升氣泡由小變大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗時,同學們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實驗.

(1)同學們是根據海綿的海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果的.
(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到結論是:受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯.
(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系,應比較乙、丙 兩圖的實驗.
(4)有些公共汽車配備逃生錘,遇害到緊急情況時,乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生,為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應選圖中的D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖 所示為小梅在物理課上曾經使用過的一個實驗裝置,由鐵架臺、蹄形磁鐵、靈敏電流計、開關、導體棒和幾根導線等器材組成.

(1)這一實驗裝置是用來研究電磁感應現(xiàn)象的.通過電流表指針是否偏轉判斷電路中是否有感應電流.
(2)小梅至今對這個實驗的下列過程記憶猶新:
①為使靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉,她首先閉合開關,然后要使導體棒左右(選填“上下”或“左右”)運動.
②保持導體棒的運動方向不變,將蹄形磁體N、S 極的位置對調,靈敏電流計指針偏轉方向也會改變.這說明:感應電流的方向與磁場的方向有關.
(3)通過圖甲所示的實驗,小梅斷定:利用圖乙所示的實驗裝置,閉合開關后,拿一根條形磁鐵向右插入線圈中時,也會觀察到靈敏電流計指針的偏轉.
請你簡要說明小梅這樣想的理由.條形磁鐵與線圈發(fā)生相對運動時,線圈也會切割條形磁鐵周圍得磁感線,產生感應電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.某同學有一支溫度計,讀數(shù)不準但刻度是均勻的,該同學將這支溫度計放入冰水混合物中時讀數(shù)是5℃,將這支溫度計放入沸水中時讀數(shù)是95℃(氣壓為1個標準大氣壓).當時實際氣溫為30℃時,他用這支溫度計測量當時的氣溫讀數(shù)是( 。
A.29℃B.32℃C.30℃D.35.5℃

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15.如圖所示,MN為一豎直的墻壁,物體A的質量為2千克,受到水平力F=196N的作用而處于靜止狀態(tài),問物體A受到的靜摩擦力是多大?

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