7．改變物體內(nèi)能的方法是做功和熱傳遞，“摩擦生熱”是通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的．

分析 改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程；做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程，即機(jī)械能與內(nèi)能之間相互轉(zhuǎn)化．

解答 解：改變物體內(nèi)能的方法是做功和熱傳遞．
摩擦生熱，該過(guò)程中消耗了機(jī)械能，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這是通過(guò)做功改變物體的內(nèi)能．
故答案為：做功；熱傳遞；做功．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)：做功和熱傳遞這兩種改變物體內(nèi)能方式的理解和應(yīng)用，屬基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．閱讀《神奇的光敏電阻》材料，回答第39題．
神奇的光敏電阻
光敏電阻是利用物體的導(dǎo)電率會(huì)隨著外加光照的影響而改變的性質(zhì)而制作的一種特殊電阻．光敏電阻沒(méi)有極性，使用時(shí)既可加直流電壓，也可以加交流電壓．光敏電阻在無(wú)光照的時(shí)候，其暗電阻的阻值一般很大，在有光照的時(shí)候，其亮電阻的阻值變得很小，兩者的差距較大．光敏電阻是利用半導(dǎo)體的光電效應(yīng)制成的，光敏電阻的主要特點(diǎn)是靈敏度高、體積小、重量輕、電性能穩(wěn)定、可以交直流兩用，而且工藝簡(jiǎn)單，價(jià)格便宜等，正是由于這些優(yōu)點(diǎn)，使光敏電阻被廣泛應(yīng)用于照相機(jī)日光控制、光電自動(dòng)控制、光電藕合、光電自動(dòng)檢測(cè)、電子光控玩具、自動(dòng)燈開關(guān)及各類可見(jiàn)光波段光電控制測(cè)量場(chǎng)合．
請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：
（1）光敏電阻是利用半導(dǎo)體的導(dǎo)電率會(huì)隨著外加光照的影響而改變的性質(zhì)制成的．
（2）請(qǐng)列舉出兩條光敏電阻的特點(diǎn)使用時(shí)可加直流電壓；使用時(shí)可以加交流電壓．
（3）如圖所示的是小明為某地下停車場(chǎng)設(shè)計(jì)的煙霧報(bào)警器的簡(jiǎn)化原理圖．電源電壓保持不變，R0為定值電阻，R為光敏電阻．當(dāng)電路中的電流減小至某一數(shù)值時(shí)報(bào)警器開始報(bào)警．當(dāng)有煙霧遮擋射向光敏電阻的激光時(shí)，光敏電阻R的阻值將增大（選填“增大”、“減小”）；若要使該煙霧報(bào)警器在煙霧濃度更低時(shí)也能報(bào)警，R0應(yīng)選用更大（選填“更大”或“更小”）阻值的電阻．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．如圖是LG微波爐的部分技術(shù)參數(shù)；請(qǐng)根據(jù)表中信息完成下列問(wèn)題：
（1）求該微波爐在使用微波檔工作時(shí)的額定電流．
（2）若使用微波檔工作時(shí)，做一道菜需用6min，則消耗的電能是多少“度”電？
（3）若使用該微波爐來(lái)燒一杯水，那么1min內(nèi)可以將質(zhì)量250g，溫度為16℃的水加熱至多少度（℃）？（不計(jì)熱量的散失及杯子的吸熱）
（4）該微波爐在使用燒烤檔工作時(shí)的效率是多少？
（5）請(qǐng)你從環(huán)境和能源的角度談一下從煤爐、天然氣灶到微波爐廚具的不斷更新的好處？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示為一直角彎曲杠桿，O為轉(zhuǎn)軸，AO=BC=4cm，OC=3cm，A處掛一個(gè)重力為30牛的物體，若在B端加一個(gè)最小的力F1，使杠桿平衡，則該力的方向垂直于OB向下，該力的大小是24牛，并請(qǐng)?jiān)趫D中畫出F1的大小和方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某同學(xué)用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律，進(jìn)行了如下操作：
（1）將一束平行光射向凸透鏡，得到如圖9所示的光路圖，則該透鏡的焦距為10cm；
（2）將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度；
（3）當(dāng)物體到透鏡的距離為15cm時(shí)，成的是倒立、放大實(shí)像；幻燈機(jī)就是利用這一成像規(guī)律工作的（選填”照相機(jī)“、”幻燈片“或”放大鏡“）；
（4）當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí)，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離（選填”靠近“或”遠(yuǎn)離“）透鏡的方向移動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．測(cè)量一段時(shí)間內(nèi)消耗電能的儀表叫電能表．1月底和2月底表盤的示數(shù)分別為和．則這個(gè)月內(nèi)消耗的電能是100kW•h，合3.6×108J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖示，是被稱為“沒(méi)有鏈條的混合動(dòng)力電動(dòng)自行車”．該電動(dòng)自行車行駛時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，充電過(guò)程中，鋰電池相當(dāng)于用電器（選填“用電器”或“電源”），圖中所示這款無(wú)鏈條電動(dòng)自行車，其鋰電池容量為10Ah、電壓為36V，該鋰電池最多所儲(chǔ)存的電能約為1.296×106J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在模仿托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，可能發(fā)生的現(xiàn)象是（　�。�
A．使用玻璃管越粗，玻璃管內(nèi)水銀柱越低
B．玻璃管跟水平面之間的夾角越小，玻璃管內(nèi)的水銀柱越高
C．玻璃內(nèi)混進(jìn)的空氣越多，玻璃管內(nèi)水銀柱越低
D．玻璃管在水銀面上面的高度等于66cm時(shí)，水銀對(duì)玻璃管頂端有壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．某市正在進(jìn)行快速化公交（BRT）改造，不久將開通運(yùn)行，某時(shí)刻（t=0）有一輛快速公交車甲和一輛普通公交車乙，從同一路口同時(shí)向東勻速行駛，它們的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，則運(yùn)行4s后（　　）
A．乙車相對(duì)于甲車向西方向行駛，兩車相距20m
B．乙車相對(duì)于甲車向東方向行駛，兩車相距20m
C．若S甲=S乙，則t甲＞t乙
D．若t甲=t乙，則S甲＜S乙

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同步練習(xí)冊(cè)答案