【題目】小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊薄玻璃板豎直立在水平臺(tái)上,再取兩端完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃薄玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)最好選用_____玻璃板(選填“茶色”、“無色透明”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)從蠟燭A所在的位置看向薄玻璃板觀察到A的像A',A'是由于光射到玻璃表面發(fā)生_____形成的;
(3)小麗將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時(shí),蠟燭A的像將逐漸向_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)薄玻璃板的方向移動(dòng);
(4)當(dāng)薄玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí),小麗移去蠟燭B,并在蠟燭B所在位置放一光屏,則光屏上_____(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像。平面鏡所成的像是_____像;
(5)把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,將會(huì)看到圖示的現(xiàn)象,這說明:_____。
【答案】茶色 反射 靠近 不能 虛 平面鏡所成的像與物體大小相等
【解析】
(1)[1]無色透明玻璃板透光性太強(qiáng),容易受到玻璃另一側(cè)物體的干擾,茶色玻璃板透光性較差,成像主觀感覺比無色玻璃好得多,故應(yīng)選擇茶色玻璃板。
(2)[2]從蠟燭A所在的位置看向薄玻璃板觀察到A的像A′,A′是由于光射到玻璃表面發(fā)生反射形成的。
(3)[3]因?yàn)槠矫骁R成像時(shí)物與像到平面鏡的距離相等,所以小麗將蠟燭A逐漸靠近玻璃板時(shí),蠟燭到玻璃板的距離變小,像到玻璃板的距離也變小,故蠟燭A的像將逐漸向靠近玻璃板的方向移動(dòng)。
(4)[4][5]因?yàn)槠矫骁R所成的像是虛像,而虛像不能用光屏承接,所以移去后面的蠟燭B,并在所在位置上放一光屏。在光屏上不能承接到蠟燭A的像。
(5)[6]把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,就會(huì)看到像與物完全重合,如圖所示,從而驗(yàn)證了像與物的大小相等。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批“2.5V 0.75W”的小燈泡,小明想通過實(shí)驗(yàn)探究小燈泡的額定功率是否符合規(guī)格.實(shí)驗(yàn)員提供了以下器材:待測(cè)小燈泡、銘牌為“10Ω 2A”、“50Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)、電流表、電壓表、二節(jié)1.5V的干電池、開關(guān)、導(dǎo)線.
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實(shí)物電路補(bǔ)充完整.
(2)按圖連接實(shí)物電路圖時(shí),開關(guān)S應(yīng)該 ;
(3)正確連接電路后,閉合開關(guān)S,小明在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓調(diào)節(jié)范圍小,原因是: ;應(yīng)換用銘牌為 的滑動(dòng)變阻器;
(4)小明更換器材后完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出“U﹣I”關(guān)系圖象如圖丙所示,由圖可得小燈泡實(shí)測(cè)的額定功率為 W,該小燈泡 (選填“符合”或“不符合”)制造規(guī)格;
(5)由“U﹣I”關(guān)系圖象可知,當(dāng)小燈泡兩端的電壓為0.5V時(shí),它的電阻是 Ω;進(jìn)一步分析圖象可得小燈泡的電阻隨著它 兩端電壓的升高而升高 (選填“增大”、“減少”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一底面積為S0的圓柱形薄壁容器放在水平桌面上,內(nèi)有適量高度的水,F(xiàn)將一密度為ρ、底面積為S (S<S0)的實(shí)心圓柱形物體放入容器中,物體剛好完全浸沒于水中(水不溢出),容器中的水面高度上升了h,水的密度為ρ水,求:
(1)物體的高度:
(2)推導(dǎo)計(jì)算與分析水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化量△p水與容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)變化量的大小關(guān)系及相應(yīng)的條件。
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【題目】如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,燭焰在距離凸透鏡8cm處時(shí),在距離凸透鏡15cm處的光屏上成倒立的像。保持蠟燭和光屏不動(dòng),現(xiàn)把凸透鏡向光屏方向移動(dòng)7cm,下列關(guān)于燭焰在光屏上成像的說法正確的是
A. 不能成清晰的像B. 成倒立的縮小的像
C. 成倒立的放大的像D. 成倒立的等大的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( )
A.水中的倒影 B.透過樹葉間的陽光 C.水中彎折的鉛筆 D.物體的影子
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行郊游,隊(duì)伍要經(jīng)過一座大橋,該橋的兩端有類似如圖的標(biāo)志(t是“噸”的符號(hào),30t表示橋梁最大能承受質(zhì)量為30t的物體)。試求:
(1)根據(jù)標(biāo)示牌所示,橋梁最大能承受的物體的重力;
(2)若一輛自身質(zhì)量為3t的卡車,裝有10m3的磚,已知ρ磚=2.5×103kg/m3,通過計(jì)算判斷卡車能否通過這座橋?
(3)若上一問中的卡車受到的阻力為車重的0.05倍,則該卡車受到的阻力為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車在一平直公路上沿同一方向運(yùn)動(dòng),其中甲車做勻速直線運(yùn)動(dòng)。甲、乙兩車的位置x隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示。下列說法中正確的是
A. 在時(shí)刻,甲、乙兩車在同一位置
B. 在0到時(shí)間內(nèi),甲、乙兩車的速度相等
C. 在到時(shí)間內(nèi),甲、乙兩車通過的路程相等
D. 在0到時(shí)間內(nèi),乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是對(duì)A、B兩種品牌保溫杯的保溫效果進(jìn)行測(cè)試所獲得的圖象信息。利用該信息和你具有的科學(xué)知識(shí)回答以下問題:
(1)從該實(shí)驗(yàn)中你能得出的結(jié)論是________。
A.A品牌的保溫效果更好
B.B品牌的保溫效果更好
C.A和B兩種品牌的保溫效果相同
D.保溫杯在水溫較低時(shí)能自動(dòng)加熱
(2)保溫杯周圍環(huán)境的氣溫是________ ℃。
(3)測(cè)試過程熱水降溫的快慢是不同的,熱水與周圍空氣的溫差越大,降溫越________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對(duì)如表給出的常溫常壓下的一些物質(zhì)的密度,請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析下列說法中正確的是( )
物質(zhì) | 密度(kg.m﹣3) | 物質(zhì) | 密度(kg.m﹣3) |
純水 | 1.0×103 | 冰(0℃) | 0.9×103 |
煤油 | 0.8×103 | 蠟 | 0.9×103 |
酒精 | 0.8×103 | 銅 | 8.9×103 |
水銀 | 13.6×103 | 鉛 | 11.3×103 |
A.固體的密度一定比液體的密度大
B.90cm3的水結(jié)成冰后,其密度變小,體積增大了10cm3
C.不同種物質(zhì)組成的物體,其密度一定不同
D.質(zhì)量和體積都相同的銅塊和鉛塊,銅塊一定是空心的
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