12.小明利用如圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉);
(2)實(shí)驗(yàn)電路接好后,小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),電壓表的示數(shù)將會(huì)變變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),此時(shí)應(yīng)該向左(選填“左”或“右”)移動(dòng)滑片.
(3)上述實(shí)驗(yàn)中,多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流隨電阻R變化的圖象;由圖象可以得出結(jié)論:電壓一定時(shí),通過(guò)不同導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.

分析 (1)將電壓表并聯(lián)在電阻兩端,變阻器接線柱按一下一上的原則連接,與電阻串聯(lián)在電路中;
(2)研究電流跟電阻的關(guān)系,要保持電阻的電壓不變,根據(jù)分壓原理和串聯(lián)電路電壓的規(guī)律確定滑片移動(dòng)的方向;
(3)分析圖丙中電流和電壓的關(guān)系然后得出結(jié)論.

解答 解:(1)將電壓表并聯(lián)在電阻兩端,變阻器接線柱按一下一上的原則接入電路中,如下圖所示:

(2)小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),根據(jù)分壓原理,電壓表的示數(shù)將會(huì)變大,
因研究電流跟電阻的關(guān)系,要保持電阻的電壓不變,
由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,應(yīng)增大變阻器分得的電壓,
由分壓原理,變阻器連入電路中的電阻應(yīng)增大,即滑片向左移動(dòng);
(3)由圖丙可知,通過(guò)電阻的電流和阻值的乘積均為2V不變,
故可得結(jié)論:電壓一定時(shí),通過(guò)不同導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
故答案為:(1)如上圖所示;(2)變大;左;(3)電壓一定時(shí),通過(guò)不同導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.

點(diǎn)評(píng) 本題探究電流跟電阻的關(guān)系,考查電路的連接、控制變量法的運(yùn)用、操作過(guò)程及數(shù)據(jù)處理的能力,為中考的熱點(diǎn)問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示電路中,L1、L2是兩個(gè)不同規(guī)格的燈泡,A、B、C、D是四個(gè)接線柱,現(xiàn)在用導(dǎo)線將四個(gè)接線柱任意連接(最多兩根導(dǎo)線),最多可以使電路出現(xiàn)幾種工作狀態(tài)( 。娫炊搪泛蜔襞莶话l(fā)光除外)
A.一種B.兩種C.三種D.四種

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下面現(xiàn)象中,不是由于慣性而造成的是( 。
A.放在課室里的課桌,掃除時(shí)每個(gè)都搬動(dòng)過(guò),但都回到原處
B.運(yùn)動(dòng)員到終點(diǎn)時(shí)不能立即停止下來(lái)
C.自行車(chē)從斜坡頂沿斜坡向下運(yùn)動(dòng),到了水平面還會(huì)運(yùn)動(dòng)一段距離才停下來(lái)
D.站在行駛的公共汽車(chē)上的人,若汽車(chē)緊急剎車(chē),人就要向前倒

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.海南島夏日的天氣真奇妙:白天烈日當(dāng)空時(shí),地表溫度急劇上升,人們普遍感到酷熱難忍.傍晚前后,常會(huì)有一場(chǎng)不小的陣雨.下雨時(shí)及雨停后的一段時(shí)間,人們感到空氣濕熱,但過(guò)一陣子,特別是一陣風(fēng)刮過(guò)之后,大地和空氣便清涼了,人們也感覺(jué)到?jīng)鏊耍?br />請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的物理知識(shí)指出其中包含的至少兩種物態(tài)變化現(xiàn)象
(1)空氣濕熱的原因:地面上水蒸發(fā),空氣中水蒸氣含量增加,人體汗液不易蒸發(fā),人感覺(jué)熱;
(2)大風(fēng)后,人感覺(jué)涼爽:加快空氣流動(dòng),蒸發(fā)加快,蒸發(fā)會(huì)吸收部分熱量,所以感覺(jué)涼快..

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.中國(guó)盛產(chǎn)陶瓷,小李同學(xué)想測(cè)量一塊不規(guī)則瓷片的密度.
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量,所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖1所示,則瓷片的質(zhì)量為32g.
(3)他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒,改用如圖2所示的方法測(cè)瓷片的體積:
a.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒(méi),在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記,然后取出瓷片;

b.先往量筒裝入40mL的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖3所示,則瓷片的體積為14cm3
(4)用密度公式計(jì)算出瓷片的密度ρ為2.29g/cm3
(5)根據(jù)以上步驟,你認(rèn)為小李同學(xué)測(cè)出的瓷片密度值偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.某同學(xué)對(duì)同一長(zhǎng)度進(jìn)行4次測(cè)量,結(jié)果分別是17.12cm,17.13cm,17.15cm,17.52cm,其中錯(cuò)誤的結(jié)果是17.52cm,此物體的長(zhǎng)度應(yīng)該記作17.13cm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.學(xué)習(xí)光的折射后,小明在家做了如下的兩個(gè)小實(shí)驗(yàn):如圖甲所示,他將一束激光射到空水槽底部O點(diǎn),形成一個(gè)光斑,向水槽中注入一定量水后,光斑將移動(dòng)到O點(diǎn)的左(填“左”或“右“)側(cè).繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,在此過(guò)程中,折射角不變(填“變大”、“變小”或“不變”).如圖乙所示,B′是小明在A處通過(guò)水面看見(jiàn)水槽中的一個(gè)雨花石B的像,實(shí)際上的雨花石B在B′的下(選填“上”或“下”)方;小明在A處將一束激光對(duì)準(zhǔn)B′(選填“B”或“B′”)照射,則激光剛好能照射到雨花石B上.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.一輛公共汽車(chē)沿平直公路行駛,5min內(nèi)行駛了3km,停站5min后又以72km/h的速度行駛了10min,求汽車(chē)在全程中的平均速度?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖物態(tài)變化中,屬于凝固現(xiàn)象的是( 。
A.
        春天,白霧彌漫
B.
    夏天,大雨滂沱
C.
     秋天,霜打枝頭
D.
        冬天,千里冰封

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案