【題目】閱讀下列短文,回答問題。

人類的眼睛

人類的眼睛很像一架照相機(jī),眼睛與照相機(jī)的不同之處是:人的眼睛是通過調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度和改變晶狀體的焦距來觀察物體,如題圖。眼睛所能看清楚的最遠(yuǎn)點(diǎn)叫遠(yuǎn)點(diǎn),正常眼的遠(yuǎn)點(diǎn)在極遠(yuǎn)處;眼睛所能看清楚的最近點(diǎn)叫近點(diǎn),正常眼的近點(diǎn)約距眼睛10cm。

眼睛是人體的重要器官,若長時(shí)間用眼看書、看電視或著電腦都會(huì)引起眼睛的疲勞,眼睛疲勞的常見癥狀是頭疼腦脹、眼睛發(fā)干?次矬w時(shí)間較長也不易感到疲勞的距離叫明視距離,正常眼的明視距離為25cm。近視眼和遠(yuǎn)視眼患者都可配戴合適的眼鏡來矯正視力。

1)人的眼球中的晶狀體相當(dāng)于_____,若是近視眼,成像會(huì)在視網(wǎng)膜_____(選填“前”或“后”),矯正它需要戴的鏡片實(shí)質(zhì)上是_____透鏡做成的 (選填“凸”或“凹)。

2)寧寧探究“凸透鏡成像的規(guī)律”,凸透鏡的焦距為10cm。蠟燭和凸透鏡的位置如圖,寧寧將光屏移動(dòng)到6070cm之間的某一位置時(shí),光屏上得到一個(gè)清晰的像。生活中的_____(選填“照相機(jī)、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一規(guī)律的制成的。

3)寧寧把近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間的合適位置,調(diào)節(jié)光屏的位置,使光屏上得到燭焰清晰的像,此時(shí)光在光屏上發(fā)生的是_____(選填“鏡面”或“漫”)反射。取走近視眼鏡,保持凸透鏡和光屏位置不變,為使光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將蠟燭_____(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡。

【答案】凸透鏡 照相機(jī) 靠近

【解析】

第一空.人的眼球中的晶狀體中間厚,邊緣薄,相當(dāng)于凸透鏡;

第二空.產(chǎn)生近視眼的原因是:晶狀體太厚,折光能力太強(qiáng),使來自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜前,而成像模糊;

第三空.矯正近視眼時(shí),利用凹透鏡能使光線發(fā)散的特點(diǎn),在眼睛前面放一個(gè)凹透鏡,可使來自遠(yuǎn)處物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上;

第四空.由圖知道,物距是:
u50cm20cm30cm
已知凸透鏡的焦距為10cm,則u2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)。

第五空.由于光屏的表面粗糙,所以,光在光屏上發(fā)生的是漫反射;

第六空.把近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間的合適位置,近視眼鏡是凹透鏡,對(duì)光線有發(fā)散作用,為使光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,應(yīng)將光屏向右移動(dòng),即像遠(yuǎn)了;取走近視眼鏡,保持凸透鏡和光屏位置不變,為使光屏上再次得到清晰的像,根據(jù)像遠(yuǎn)可知物要近些,所以應(yīng)將蠟燭靠近凸透鏡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為甲所示,一個(gè)圓柱形容器置于水平桌面上,容器重G=5N,容器高h=33cm,容器內(nèi)放入一個(gè)實(shí)心長方體A,底面積SA=200cm2,高hA=10cm,A底部的中心通過一段細(xì)繩與容器底部相連,向容器內(nèi)緩慢注入水,一段時(shí)間后停止了注水,然后把一實(shí)心長方體B放在A的正上方,水面恰好與B的上表面及容器口相平,如圖乙所示,且ρ=3ρ。已知在整個(gè)過程中細(xì)線對(duì)物塊的拉力F隨水深度h的變化關(guān)系圖象如圖丙所示。(繩重、體積和形變均不計(jì),ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg。)求:

1)繩子的長度;

2)當(dāng)停止加水,還未加上物體B時(shí),容器底部對(duì)水平桌面的壓力;

3)物體AB的位置如圖乙所示,若將細(xì)繩剪斷,求細(xì)繩剪斷前后,物體靜止時(shí),水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小晴和小雨分別用甲、乙兩套裝置做探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。

1)在組裝器材時(shí),圖甲出現(xiàn)的錯(cuò)誤是_____,應(yīng)適當(dāng)將_____(填“A處向上”或“B處向下”)調(diào)整。

2)調(diào)整好器材,用完全相同的酒精燈加熱,當(dāng)水溫為90℃時(shí),每隔1分鐘記錄一次水溫,直到水沸騰后持續(xù)幾分鐘為止,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制出如圖丙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系圖象。當(dāng)水沸騰時(shí),水中產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡內(nèi)是______(填“空氣”或“水蒸氣”)。

3a為小晴根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間圖象,分析可知她是選用________圖中裝置做的實(shí)驗(yàn)。由小雨所繪制的b圖象可知,此時(shí)周圍環(huán)境的大氣壓_________(填“低于”或“高于”)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。小雨同學(xué)想提高水的沸點(diǎn),換用了火力更大的酒精燈加熱,這種做法_________(填“可行”或“不可行”)。

40-6分鐘ab圖象重合可以判斷她們實(shí)驗(yàn)所用水的質(zhì)量________(填“相同”或“不相同”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列是四種模擬病房呼叫電路的設(shè)計(jì)圖,其中設(shè)計(jì)最佳的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小張同學(xué)在做“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用器材如下:兩節(jié)新干電池,標(biāo)有2.5V相同規(guī)格的小燈泡若干,兩個(gè)滑動(dòng)變阻器R110Ω 1A”、R220Ω 2A”,開關(guān)、導(dǎo)線若干。

1)請(qǐng)你根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器滑片P右移燈泡變亮,且導(dǎo)線不交叉)。

________

2)閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)位于_____(選填“A”或“B”)端。正確連接電路后,閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑片P,小張發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表指針幾乎未偏轉(zhuǎn),電壓表有示數(shù),則故障原因可能是_____。

A.小燈泡短路

B.滑動(dòng)變阻器短路

C.小燈泡斷路

D.滑動(dòng)變阻器斷路

3)排除故障后,移動(dòng)滑片P,依次測(cè)得6組數(shù)據(jù),如表一所示。其中第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表表盤如圖丙,此時(shí)電路中的電流為_____A;第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)燈泡電阻值為_____Ω.由表一中的數(shù)據(jù)可知,小張選用的滑動(dòng)變阻器應(yīng)是_____(選填“R1”或“R2”)。

4)小張將這6組數(shù)據(jù)算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻,這種數(shù)據(jù)處理方式是_____(選填“合理”或“不合理”)的,理由是_____

表一

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2.8

電流I/A

0.16

0.22

0.25

0.28

0.29

電阻R

3.1

6.8

8.9

9.7

表二

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電阻R

5

10

20

電流I/A

0.30

0.20

0.12

5)小張繼續(xù)用圖乙所示裝置來探究“電流與電阻的關(guān)系”。他分別把阻值準(zhǔn)確的10Ω、20Ω的定值電阻接入原小燈泡的位置,通過實(shí)驗(yàn),記錄電流表示數(shù)如表二所示。他發(fā)現(xiàn)通過導(dǎo)體的電流跟電阻不成反比,其原因可能是:_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒為4.5V,電壓表的量程為03V,電流表的量程為00.6A,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω1A”,燈泡標(biāo)有“2.5V1.25W”字樣,不考慮燈絲電阻的變化。若閉合開關(guān),兩電表的示數(shù)均不超過所選量程,燈泡也能安全工作,下列說法中正確的是

A.滑動(dòng)變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是420Ω B.電流表示數(shù)的變化范圍是00.5A

C.燈泡的最小功率是0.9W D.滑動(dòng)變阻器的功率可以為1W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小航和小組的同學(xué)完成了下面的實(shí)驗(yàn):

(1)如圖甲所示:

(a)在探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器除保護(hù)電路外,還有 的作用。

(b)在探究電流和電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,定值電阻R1由5Ω換成10Ω時(shí),接下來滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向 (選填)調(diào)節(jié);若電源電壓為6V,R1的可選最大電阻為20Ω,為保證電阻R1兩端的電壓為2V,那么滑動(dòng)變阻器R2阻值應(yīng)不小于 Ω。

(2)他做完實(shí)驗(yàn)后,把定值電阻換成小燈泡,又完成了測(cè)量額定電壓是2.5V小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn),如圖乙所示,他要連接電路時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏向左側(cè)無刻度處,原因可能是 。解除故障后,正確連接電路,閉合開關(guān),他發(fā)現(xiàn)小燈泡過亮,為了完成實(shí)驗(yàn),接下來他的操作是,立即斷開開關(guān),把 ____________;再閉合開關(guān),改變滑動(dòng)變阻器的阻值,記下各組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制了如圖丙所示圖像,根據(jù)圖像可知小燈泡的額定電流是 ;額定功率是 W;燈絲的電阻是 的(填變化不變)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)《靜電現(xiàn)象》一節(jié)時(shí),老師演示過下圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn):

如圖甲所示,將兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近,觀察發(fā)生的現(xiàn)象;如圖乙所示,將兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近,觀察發(fā)生的現(xiàn)象;如圖丙所示,將上述玻璃棒和橡膠棒相互靠近,觀察發(fā)生的現(xiàn)象.

(1)在圖甲中觀察到的現(xiàn)象是________,在圖丙中觀察到的現(xiàn)象是___________.

(2)根據(jù)甲、乙兩實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以初步得到的結(jié)論是_______________________.

(3)結(jié)合甲、乙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,由丙實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是_____________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)圓柱形水杯倒扣在水槽里的水中,內(nèi)部封閉一部分空氣,水杯底部放一個(gè)底面積與水杯底面積相等的圓柱形物塊,水杯處于漂浮狀態(tài),如圖所示。取下物塊放入水中,物塊下沉至水槽底部。若水杯杯壁厚度忽略不計(jì),則

A.水對(duì)水槽底部壓強(qiáng)變小

B.水杯內(nèi)氣體的壓強(qiáng)變大

C.水對(duì)水槽底部壓力的變化量小于物塊的重力

D.水杯內(nèi)外液面高度差的變化量大于物塊的高度

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