【題目】以下是某小組同學(xué)探究影響液體蒸發(fā)快慢因素的實驗.

(1)【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?
【猜想與假設(shè)】通過觀察圖甲和聯(lián)系生活實際進行猜想.
①猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體的高低、液體表面積的大小和液體表面快慢有關(guān).
②猜想二:相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與有關(guān).
(2)【設(shè)計與進行實驗】小明同學(xué)想探究液體蒸發(fā)快慢與表面積的關(guān)系:
為了使液體表面積不同,他在兩塊相同的玻璃板上分別滴一大滴和一小滴酒精,其他條件都相同,如圖乙所示。請指出小明實驗操作中的不妥之處是。
(3)【交流與評估】我們知道了影響液體蒸發(fā)快慢的因素,請你舉一個減慢蒸發(fā)的實例:

【答案】
(1)溫度,空氣流動,液體的種類
(2)沒有控制酒精的質(zhì)量(或多少)一定
(3)切開的西瓜用保鮮膜蓋住放的時間長
【解析】(1)【猜想與假設(shè)】 通過觀察圖甲和聯(lián)系生活實際進行猜想.①圖甲中的左圖其他條件相同,溫度不同,溫度越高,蒸發(fā)越快;中間圖其他條件相同,液體表面積越大,蒸發(fā)越快;右圖其他條件相同,液體表面上方的空氣流動快慢不同,液體表面上方的空氣流動越快,蒸發(fā)越快。由此說明:蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低、液體表面積的大小和液體表面空氣流動快慢有關(guān).②相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體的種類有關(guān)(控制變量法).(2)探究“液體蒸發(fā)快慢與表面積的關(guān)系”應(yīng)用控制變量法。兩塊相同的玻璃板上分別滴一大滴和一小滴酒精,沒有控制酒精的質(zhì)量(或多少)一定。(3)影響蒸發(fā)快慢的因素有液體溫度的高低、液體表面積的大小和液體表面空氣流動快慢有關(guān).減慢蒸發(fā)可以降低液體溫度、縮小液體表面積、減慢液體表面空氣流動的快慢.
所以答案是:(1)溫度;空氣流動;液體的種類;(2)沒有控制酒精的質(zhì)量(或多少)一定;(3)切開的西瓜用保鮮膜蓋住放的時間長.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解影響蒸發(fā)快慢的因素的相關(guān)知識,掌握影響蒸發(fā)的因素:液體的溫度、液體的表面積、液面的空氣流通速度.

練習(xí)冊系列答案
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B.發(fā)出次聲波“回聲定位”
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(1)甲組同學(xué)從水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1 min記錄一次水的溫度,直到水沸騰5 min為止,實驗數(shù)據(jù)如下表所示,分析表中的數(shù)據(jù)可知,甲組同學(xué)選擇的是 (A/B)套裝置。

(2)乙、丙兩組同學(xué)都選擇了另外一套實驗裝置,這兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖C所示,得到a、b兩種不同圖像的原因是:水的不同.
(3)實驗后,甲組的同學(xué)對大家提出了這樣的疑問:如果不對水加熱,能讓水重新沸騰嗎?老師馬上將一杯停止沸騰的水放進能抽氣的密閉玻璃罩中,如圖D所示,接通抽氣機電源,隨著玻璃罩中空氣的抽出,熱水居然沸騰起來.通過分析,同學(xué)們知道了發(fā)生此現(xiàn)象的原因是:抽氣機抽氣時,玻璃罩內(nèi)的氣壓減小,水的沸點(升高/不變/降低),因此在不加熱的情況下,水能重新沸騰.
(4)水沸騰時產(chǎn)生大量氣泡,在上升過程中氣泡逐漸變(填“大”或“小”),直至水面破裂。若此時移去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水并沒有立即停止沸騰,出現(xiàn)這個現(xiàn)象的原因是。

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