小剛同學(xué)用如圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”,用5Ω的電阻R實驗并記錄數(shù)據(jù)后,將電阻更換為10Ω,為了探究上述問題,他接下來的操作應(yīng)該是( 。
分析:探究電流與電阻的關(guān)系時,采用的是控制變量法.實驗時要保持電阻兩端電壓一定,改變電阻的阻值.將5Ω的電阻換成10Ω,兩端電壓相應(yīng)發(fā)生改變,要保持電壓不變,需要調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置,改變滑動變阻器接入電路的電阻值.
解答:解:
在串聯(lián)電路中,導(dǎo)體兩端電壓與其阻值成正比.電源電壓一定時,定值電阻由5Ω換成10Ω后,兩端電壓增大;要保持電阻增大時兩端電壓仍然為上一次的數(shù)值,需要增大滑動變阻器接入電路的電阻,使變阻器兩端電壓增大;由U=U1+U2知,變阻器兩端電壓增大,相應(yīng)的定值電阻兩端電壓減小.
故選C.
點評:感覺根據(jù)實物圖分析物理規(guī)律有困難時,可以根據(jù)實物圖畫出電路圖再分析,直觀性更強,有利于降低難度.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小剛同學(xué)用如圖甲所示的電路圖對額定電壓為2.5V的小燈泡L進行了相關(guān)實驗探究,實驗中測得燈泡兩端電壓、通過的電流、燈絲的電阻、燈泡的功率和觀察到的燈泡發(fā)光情況等,并記入下表:
實驗
次數(shù)
電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω 功率P/W 發(fā)光情況
1 1.5 0.22 6.8 0.33 較暗
2 2.0 0.26 0.52 較亮
3 2.5 0.30 8.3 正常發(fā)光
根據(jù)以上觀察到的現(xiàn)象和記錄的實驗數(shù)據(jù)
(1)你認為小燈泡L的額定功率為
 

(2)小燈泡L在通過電流為0.26A時其電阻值為
 
(保留一位小數(shù)).
(3)從以上表格中你能得出燈泡功率與亮度的關(guān)系是
 

(4)若將該燈泡L接入如圖乙所示的電路中,已知R=10Ω,合上開關(guān)后,電流表示數(shù)為0.26A,則電路消耗的總功率為
 
(保留一位小數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明用如圖所示的實驗電路做“測量小燈泡的電阻”實驗.其中小燈泡的額定電壓為3.8V.
(1)圖中的①和②表示電表,請你指出它們分別代表什么電表?
①是
電壓
電壓
表,②是
電流
電流
表.
(2)小明剛連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光.在一旁觀察的小雨一驚,提醒小明實驗中有問題.小明想:我的實驗連線沒有出問題啊!請你幫助小明找出實驗中兩個操作不當之處:①
連線時開關(guān)應(yīng)斷開,不能閉合
連線時開關(guān)應(yīng)斷開,不能閉合
滑動變阻器滑片未處于阻值最大處
滑動變阻器滑片未處于阻值最大處

(3)改正電路正確無誤后連接好電路后,小明進行了實驗,但是由于小明同學(xué)的疏忽,做完實驗后才發(fā)現(xiàn),把測量的電流值都寫在草稿紙上而忘了填入記錄表格中.請你幫助小明同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值填入表中.
其數(shù)據(jù)有:0.34   0.4   0.33
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓U/V 2.0 3.0 3.8
電流I/A
經(jīng)計算小燈泡正常發(fā)光時的電阻值R=
9.5
9.5
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小剛同學(xué)用如圖甲所示的電路圖對額定電壓為2.5V的小燈泡L進行了相關(guān)實驗探究,實驗中測得燈泡兩端電壓、通過的電流、燈絲的電阻、燈泡的功率和觀察到的燈泡發(fā)光情況等,并記入下表:
實驗
次數(shù)
電壓U/V電流I/A電阻R/Ω功率P/W發(fā)光情況
11.50.226.80.33較暗
22.00.260.52較亮
32.50.308.3正常發(fā)光
根據(jù)以上觀察到的現(xiàn)象和記錄的實驗數(shù)據(jù)
(1)你認為小燈泡L的額定功率為______.
(2)小燈泡L在通過電流為0.26A時其電阻值為______(保留一位小數(shù)).
(3)從以上表格中你能得出燈泡功率與亮度的關(guān)系是______.
(4)若將該燈泡L接入如圖乙所示的電路中,已知R=10Ω,合上開關(guān)后,電流表示數(shù)為0.26A,則電路消耗的總功率為______(保留一位小數(shù)).

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科目:初中物理 來源:2008年湖北省孝感市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小剛同學(xué)用如圖甲所示的電路圖對額定電壓為2.5V的小燈泡L進行了相關(guān)實驗探究,實驗中測得燈泡兩端電壓、通過的電流、燈絲的電阻、燈泡的功率和觀察到的燈泡發(fā)光情況等,并記入下表:
實驗
次數(shù)
電壓U/V電流I/A電阻R/Ω功率P/W發(fā)光情況
11.50.226.80.33較暗
22.00.260.52較亮
32.50.308.3正常發(fā)光
根據(jù)以上觀察到的現(xiàn)象和記錄的實驗數(shù)據(jù)
(1)你認為小燈泡L的額定功率為______.
(2)小燈泡L在通過電流為0.26A時其電阻值為______(保留一位小數(shù)).
(3)從以上表格中你能得出燈泡功率與亮度的關(guān)系是______.
(4)若將該燈泡L接入如圖乙所示的電路中,已知R=10Ω,合上開關(guān)后,電流表示數(shù)為0.26A,則電路消耗的總功率為______(保留一位小數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:

小剛同學(xué)用如圖甲所示的電路圖對額定電壓為2.5V的小燈泡L進行了相關(guān)實驗探究,實驗中測得燈泡兩端電壓、通過的電流、燈絲的電阻、燈泡的功率和觀察到的燈泡發(fā)光情況等,并記入下表:

(1)你認為小燈泡L的額定功率為 。

(2)小燈泡L在通過電流為0.26A時其電阻值為 (保留一位小數(shù))。

(3)從以上表格中你能得出燈泡功率與亮度的關(guān)系是       。

(4)若將該燈泡L接入如圖乙所示的電路中,已知R=10Ω,合上開關(guān)后,電流表示數(shù)為0.26A,則電路消耗的總功率為 (保留一位小數(shù))。

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