17.五顏六色的燈光點綴著城市的夜晚,街道兩旁的路燈是并聯(lián)電路,節(jié)日里用來裝飾的一串串小彩燈是串聯(lián)電路(選填“串”或“并”).

分析 電路的基本連接形式有兩種:一種是串聯(lián),另一種是并聯(lián).
在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑,各用電器之間相互影響;
在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑,各個用電器之間獨立工作,互不影響.

解答 解:街道旁有一盞路燈壞了,其他路燈還在發(fā)光,這一事實說明路燈是并聯(lián)電路;有一盞節(jié)日彩燈也壞了,但其他的燈并沒有發(fā)光,說明彩燈是串聯(lián)電路.
故答案為:并;串.

點評 本題主要考查對串并聯(lián)電路中各用電器工作特點的了解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.用如圖所示的實驗裝置探究“電流相同時,通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”(圖中甲、乙是完全相同的密閉容器,實驗前,A、B兩“U”形管內(nèi)液面是相平的).
(1)圖中的電路還沒有連接完整,正確方法是將R1和R2串聯(lián),這是為了使通過兩電熱絲的電流相等.
(2)電流產(chǎn)生的熱量不易直接測量,因此,在這個實驗中是通過觀察“U”形管中液面的高度來顯示甲、乙容器內(nèi)空氣的溫度變化.通過對比觀察,你認(rèn)為乙(選填“甲”或“乙”)容器中的電阻產(chǎn)生的熱量多.由此可知:在電流相同、通電時間相同的情況下,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.
(3)像這種用能直接觀測的量來顯示不容易直接觀測的量的方法叫轉(zhuǎn)換法,這種方法在物理學(xué)研究中經(jīng)常用到,如:探究影響電阻大小的因素實驗中,可通過同一電路中電流(或燈泡亮度)的變化來反映接入導(dǎo)體的電阻大。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)實物電路圖1所示,在如圖2的框內(nèi)畫出其電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小林在老師的指導(dǎo)下,做了一個有趣的實驗(如圖所示):他將適量的水裝入紙鍋后,放到火上加熱(沒有讓火苗燒到水面以上的紙),一會兒水沸騰了,而紙鍋并沒有燃燒.
(1)水的沸騰是劇烈的汽化現(xiàn)象.
(2)紙鍋沒有燃燒,是因為水沸騰時仍要繼續(xù)吸熱,溫度不變,且低于紙的著火點,所以紙鍋沒有燃燒.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.A、B兩個小球,將它們靠近時,A吸引B,已知B帶正電,則A的帶電情況是(  )
A.A球一定帶負(fù)電B.A球可能帶正電C.A球一定不帶電D.A球可能不帶電

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列措施中,為了加快蒸發(fā)的是(  )
A.酒精燈不用時蓋上燈帽B.將濕衣服展開晾在向陽、通風(fēng)處
C.用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱D.把新鮮的水果裝入塑料袋中

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,開關(guān)S接到a后,電磁鐵右端為S極,小磁針靜止時,A端是N極.將開關(guān)S由a換到b,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,保持電流表的示數(shù)不變,電磁鐵的磁性減弱(選填增強、減弱、不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.一種磚質(zhì)量為2千克,大小規(guī)格為長20厘米,寬10厘米,厚5厘米,放置于水平地面,求:
(1)如何放置時,對水平對面壓強最大?其壓強值是多少?
(2)如何放置時,對水平對面壓強最?其壓強值是多少?

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