【題目】條形磁體有兩個磁極,分別是南極(S)和北極(N),兩個磁極分別位于條形磁體的兩端。小陽在實驗時不小心將條形磁體摔斷了,如圖所示。小陽認為斷開后的 AB段、CD 段上都只有一個磁極。請你自選器材證明小陽的觀點是錯誤的。要求至少用兩種方法進行證明,說明所使用的器材、簡要步驟和主要現(xiàn)象。

【答案】方法一:將其中一段 AB 的兩端擺放多個小磁針,發(fā)現(xiàn)小磁針的 N 極都指向 A 端,S極都指向 B 端,說明 AB 兩端是兩個不同的磁極,所以小陽的觀點是錯誤的;

方法二:將 AB 段磁鐵放入足量的鐵屑中,發(fā)現(xiàn)兩端吸了很多鐵屑,說明 AB 段上仍有兩個磁極,所以小陽的觀點是錯誤的。

【解析】

1)每個磁體都有兩個部位的磁性最強,叫磁極;
2)根據(jù)磁極間同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引進行判斷。

根據(jù)磁極間的相互作用進行判斷:

1)將其中一段 AB 的兩端擺放多個小磁針,發(fā)現(xiàn)小磁針的 N 極都指向 A 端,S極都指向 B 端,說明 AB 兩端是兩個不同的磁極,可以驗證小陽的觀點是錯誤的;

2)根據(jù)條形磁體的兩端磁性最強設計方法:將 AB 段磁鐵放入足量的鐵屑中,發(fā)現(xiàn)兩端吸了很多鐵屑,說明 AB 段上仍有兩個磁極,可以驗證小陽的觀點是錯誤的。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖1為探究通電直導線周圍磁場分布的實驗,實驗時先在有機玻璃板上均勻地撒上鐵屑,然后給直導線通電,為了更好地通過鐵屑客觀描述出磁場分布情況,接下去的操作是________ ,該操作的主要目的是減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦,使鐵屑在磁場力作用下動起來,說明力能________ ,發(fā)現(xiàn)了直導線周圍的磁場是以導線為圓心的同心圓圈,并找到了判斷直導線周圍磁場的方法(如圖2):“用右手握住直導線,讓大拇指指向直導線中電流的方向,則彎曲的四指所指方向為磁場方向.”請你用小明的方法判斷如圖3中小磁針北極轉(zhuǎn)向________ ;如圖4中小磁針北極轉(zhuǎn)向________ (兩空均選填“紙內(nèi)”或“紙外”).

(2)如圖所示,從一個不能打開的盒子(內(nèi)有電池組、電阻等電路元件)上的兩個小孔中伸出一段細軟的長導線,請你在不斷開該導線的情況下,設計一個方案判斷該導線中是否有電流.

①你還需補充的器材是________ ;

②如何判斷________

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【題目】如圖所示,圖甲是課本上“通電導線在磁場中受力”的實驗示意圖,小謙同學實際探究時,在電路上連接了一個滑動變阻器,實驗記錄如下表:

實驗序號

磁場方向

ab中電流方向

ab運動方向

1

向下

無電流

靜止不動

2

向下

由a向b

左運動

3

向上

由a向b

向右運動

4

向下

由b向a

向右運動

用筆畫線代替導線,在乙圖中將變阻器正確連入電路,小謙在電路中接入滑動變阻器的作用是______ 。

比較實驗2和3,說明通電導線在磁場中受力方向與______ 有關(guān),比較實驗______ ,說明通電導線在磁場中受力方向與電流方向有關(guān)。

小謙通過觀察導線運動方向,來判斷導線在磁場中受力方向,用到的科學方法是______

小謙想在甲圖的基礎上對實驗進行改造,來探究影響感應電流方向的因素,為了觀察到明顯的實驗現(xiàn)象,他要把圖甲中的電源換成圖丙中的______ 。

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【題目】如圖所示為小紅在測量小燈泡電功率時連接的實驗電路,老師在檢查電路時指出她連接的這個電路中有一處連接錯誤,你認為這個錯誤是

A. 開關(guān)沒有串聯(lián)接入電路中

B. 滑動變阻器的接線柱連接錯誤

C. 電壓表接線有錯誤

D. 電流表沒有串聯(lián)接入電路中

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【題目】為了測定未知電阻 Rx 在電路中的實際功率,研究性學習小組的同學們在只有一個電壓表而沒有電流表的情況下,設計了如圖所示的四種實驗電路。其中電阻 R0 是阻值已知的定值電阻,電源兩端的電壓未知但為恒定值,圖中實線所畫出的電壓表是第一次測量時所連接的位置,虛線所畫的電壓表是第二次測量時所連接的位置。這四個電路中能測出電阻Rx 的實際功率的是

A. B. C. D.

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【題目】如圖所示,在豎直放置的電磁鐵上方用彈簧懸掛一條形磁體,磁極位置如圖中所示,滑動變阻器的滑片 P 位于變阻器的中間部位閉合開關(guān)后可看到小燈泡發(fā)光,F(xiàn)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片 P 的位置,保證條形磁體始終未接觸電磁鐵,彈簧的形變始終為彈性形變,燈泡始終處于發(fā)光狀態(tài)。請通過分析說明,在滑動變阻器滑片 P 位置的所有可能的調(diào)節(jié)過程中,其滑片 P 位置變化與小燈泡的亮暗變化和彈簧的長度變化的對應關(guān)系。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,三個電表(電流表或電壓表)分別接在、、處,當開關(guān)閉合時,電燈、均正常發(fā)光,、處三個電表示數(shù)分別為、(單位為安或伏),則電燈中通過的電流之比為__________;若把、處的電表換接為另一種電表,處電表變,則電燈正常發(fā)光,不發(fā)光,處電表的示數(shù)為,處電表的示數(shù)分別為(單位為安或伏).上述兩種情況下,電路的總電阻之比為__________

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【題目】國慶六十周年的聯(lián)歡晚會上,有一個漂亮的“光立方”,它由4028棵“發(fā)光樹”組成,如圖所示。每棵“發(fā)光樹”上有100個LED燈,同等亮度下,在相同時間內(nèi)LED燈的耗電量僅有白熾燈的十分之一。按物質(zhì)導電性來分類,制作LED燈(發(fā)光二極管)的材料屬于_____體。若每棵樹的亮度與普通“220V,500W”的白熾燈亮度一樣,則每一個LED燈的電功率是_____W。

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【題目】如圖,電路中電源電壓恒定,小燈泡電阻認為不變,閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片向右端移動的過程中,下列說法中正確的是

A. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大

B. 小燈泡變亮,電壓表示數(shù)變大

C. 小燈泡的亮度不變,電壓表與電流表示數(shù)比值不變

D. 電路的總功率變小

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