【題目】(1)如圖1為探究通電直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)分布的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)先在有機(jī)玻璃板上均勻地撒上鐵屑,然后給直導(dǎo)線通電,為了更好地通過鐵屑客觀描述出磁場(chǎng)分布情況,接下去的操作是________ ,該操作的主要目的是減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦,使鐵屑在磁場(chǎng)力作用下動(dòng)起來,說明力能________ ,發(fā)現(xiàn)了直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈,并找到了判斷直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)的方法(如圖2):“用右手握住直導(dǎo)線,讓大拇指指向直導(dǎo)線中電流的方向,則彎曲的四指所指方向?yàn)榇艌?chǎng)方向.”請(qǐng)你用小明的方法判斷如圖3中小磁針北極轉(zhuǎn)向________ ;如圖4中小磁針北極轉(zhuǎn)向________ (兩空均選填“紙內(nèi)”或“紙外”).

(2)如圖所示,從一個(gè)不能打開的盒子(內(nèi)有電池組、電阻等電路元件)上的兩個(gè)小孔中伸出一段細(xì)軟的長導(dǎo)線,請(qǐng)你在不斷開該導(dǎo)線的情況下,設(shè)計(jì)一個(gè)方案判斷該導(dǎo)線中是否有電流.

①你還需補(bǔ)充的器材是________ ;

②如何判斷________

【答案】輕敲玻璃板 改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 紙外 紙內(nèi) 小磁針 將小磁針支撐起來,等小磁針靜止時(shí),將細(xì)導(dǎo)線拉直平行放到小磁針上方,若小磁針偏轉(zhuǎn),則導(dǎo)線中有電流,否則沒有電流

【解析】

[1]根據(jù)用鐵屑演示磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)回答;[2]根據(jù)力的作用效果和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析;[3] [4]根據(jù)安培定則判斷;[5][6]根據(jù)奧斯特實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答。

1)在有機(jī)玻璃板上均勻地撒上鐵屑,然后給直導(dǎo)線通電,為了更好地通過鐵屑客觀描述出磁場(chǎng)分布情況,需輕敲有機(jī)玻璃板,使鐵屑在磁場(chǎng)力作用下動(dòng)起來,由此說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);把小明的方法,應(yīng)用于圖3中,伸出右手,大拇指指向電流的方向,四指的方向?yàn)榇艌?chǎng)的方向,則導(dǎo)體正下方磁場(chǎng)方向向外,即小磁針靜止時(shí)N極指向紙外;在圖4中,應(yīng)用小明的方法,伸出右手,四指指向電流的方向,大拇指指向磁場(chǎng)的方向,則導(dǎo)體內(nèi)部磁場(chǎng)方向向里,即小磁針靜止時(shí)N極指向?yàn)榧垉?nèi)。

2根據(jù)奧斯特實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證時(shí),需要在直導(dǎo)線下方平行放置小磁針,小磁針受力轉(zhuǎn)動(dòng),則說明直導(dǎo)線有電流通過,所以,要補(bǔ)充的器材為小磁針;

將小磁針支撐起來,等小磁針靜止時(shí),將細(xì)導(dǎo)線拉直平行放到小磁針上方,若小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),則說明小磁針受磁力作用,即導(dǎo)線有電流通過;若小磁針不偏轉(zhuǎn),則說明導(dǎo)線中沒有電流通過。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲和乙兩燈的額定電壓均為6V,圖中是甲、乙兩燈的電流隨其兩端電壓變化的圖象,以下說法正確的是

A. 將兩燈并聯(lián)在4V的電源兩端,電路總功率為4W

B. 將兩燈串聯(lián),使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光,電源電壓最大為9V

C. 將兩燈串聯(lián)起來,并保證都發(fā)光且不被燒壞時(shí),甲燈比乙燈亮

D. 將兩燈并聯(lián)在6V的電源兩端,干路電流為1.5A

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【題目】如圖所示,一個(gè)底面積為面積300cm2、足夠高的圓柱形容器內(nèi)裝有足量的水,將一個(gè)重為20N,高為10cm,底面積為100cm2的實(shí)心長方體A拴在繩子上,把A從接觸液面開始豎直向下緩慢下降4cm,此過程中容器對(duì)水平桌面的壓力將_____選填變大”、“變小不變”),此時(shí)繩子對(duì)A的拉力大小是________ N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】上?萍拣^展出的磁動(dòng)輪是根據(jù)異名磁極相互吸引的原理制成的,每個(gè)輪的邊緣裝有12個(gè)側(cè)放的柱形磁體,如圖所示。當(dāng)推動(dòng)A輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),其它3個(gè)輪會(huì)隨之轉(zhuǎn)動(dòng)。若A輪磁體外側(cè)是N極,則C輪磁體外側(cè)是_____極。如果A輪順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),D輪將_____時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)(選填“順”或“逆”)。

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【題目】如圖所示,當(dāng)電源開關(guān)接通后,會(huì)發(fā)現(xiàn)小磁針的北極向_______左或”)偏轉(zhuǎn),這說明通電螺線管周圍存在_______;同時(shí)發(fā)現(xiàn)可移動(dòng)的A、B兩螺線管相互_______靠近遠(yuǎn)離”)

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【題目】如圖甲所示的電路,閉合開關(guān)時(shí),兩燈泡均能發(fā)光。電路中兩個(gè)完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,通過燈泡L1L2的電流分別是

A. 1.2A,0.3A B. 1.5A,0.3A

C. 0.3A,1.2A D. 0.3A1.5A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車是常見的交通工具,隨著人們生活水平的提高,小汽車也走進(jìn)了普通百姓的家庭,它應(yīng)用了物理聲、光、熱、力、電等很多方面的知識(shí)與技術(shù)。

1)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)把表格中內(nèi)容用一句話或一個(gè)關(guān)鍵詞在空白處簡要地填寫完整:

汽車上的裝置

汽車導(dǎo)航儀

汽車?yán)?/span>

方向盤

水箱(里面用水做冷卻劑)

利用的物理知識(shí)

電磁波

振動(dòng)產(chǎn)生聲音

_____

_____

2)為了減少污染,人們?cè)O(shè)計(jì)了“串聯(lián)式混合動(dòng)力電動(dòng)汽車”,其原理結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。工作過程中,負(fù)責(zé)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的部件是_____(發(fā)電機(jī)/發(fā)動(dòng)機(jī)/電動(dòng)機(jī))。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面短文,回答以下問題.

感應(yīng)發(fā)光冰塊

感應(yīng)發(fā)光冰塊產(chǎn)品采用食品級(jí)PS材料及電子元件組成的發(fā)光冰塊,采用先進(jìn)的觸水式開關(guān),具有入水即亮的特性(液體感應(yīng)),外形仿如真實(shí)冰塊一般.感應(yīng)發(fā)光冰塊采用電池供電,無化學(xué)變化,無毒無害,可放置于各類飲品中增添浪漫及神秘的氣氛.感應(yīng)發(fā)光冰塊內(nèi)部電子元件有:液體感應(yīng)器、紐扣電池和LED燈泡.感應(yīng)發(fā)光冰塊的使用方法是將發(fā)光冰塊清潔干凈放入水中,它將自動(dòng)發(fā)亮;使用完畢后,用布擦干后放置于干燥的地方以備下次使用.感應(yīng)發(fā)光冰塊還可以放入冰箱內(nèi)冷凍后,再放入飲料內(nèi),可以起到降低飲料的溫度.需要注意的是,請(qǐng)勿吞食感應(yīng)發(fā)光冰塊,避免放置于溫度過高的飲品中.

(1)液體感應(yīng)器是先進(jìn)的觸水式 (選填“電源”、“用電器”、“開關(guān)”或“導(dǎo)線”).

(2)冷凍后的感應(yīng)發(fā)光冰塊通過 的方式改變飲料的內(nèi)能.

(3)LED燈泡發(fā)光時(shí),將電能主要轉(zhuǎn)化為 能.

(4)根據(jù)文中的信息,在虛線框中畫出感應(yīng)發(fā)光冰塊內(nèi)部的電路圖.

(5)用布擦干后的感應(yīng)發(fā)光冰塊內(nèi)部的電路處于 狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】條形磁體有兩個(gè)磁極,分別是南極(S)和北極(N),兩個(gè)磁極分別位于條形磁體的兩端。小陽在實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將條形磁體摔斷了,如圖所示。小陽認(rèn)為斷開后的 AB段、CD 段上都只有一個(gè)磁極。請(qǐng)你自選器材證明小陽的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。要求至少用兩種方法進(jìn)行證明,說明所使用的器材、簡要步驟和主要現(xiàn)象。

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