15.下列有關(guān)光現(xiàn)象中說法中正確的是( 。
A.“水波蕩漾,波光粼粼”是水面發(fā)生光的反射的緣故
B.烈日下,濃密的樹蔭下出現(xiàn)很多圓形光斑,它們是太陽的實像
C.由于光的折射,透過平板玻璃看上去感覺它變厚了
D.彩虹是因為光的色散形成的

分析 ①在日常生活中,激光準直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
②當光照射到物體界面上時,有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象.

解答 解:A、“水波蕩漾,波光粼粼”是水面發(fā)生鏡面反射的緣故,屬于光的反射,故A正確;
B、烈日下,濃密的樹蔭下出現(xiàn)很多圓形光斑,它們是太陽的實像,這是由于光的直線傳播造成的,故B正確;
C、由于光的折射,透過平板玻璃看上去感覺它變薄了,故C錯誤;
D、彩虹是因為光的色散產(chǎn)生的,屬于光的折射,故D正確.
故選ABD.

點評 知道光的直線傳播、光的反射和光的折射在生活中的具體應用是解決該題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列運用科學方法的實例中,錯誤的是( 。
A.將電流比作水流來研究是類比法
B.研究電流大小與電阻的關(guān)系時,讓電壓不變,是控制變量法
C.在電路中,一10Ω電阻的效果與兩個5Ω電阻串聯(lián)的效果相同,是等效法
D.發(fā)現(xiàn)導線太長而采取纏繞的方式制成滑動變阻器,是缺點利用法

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.管樂器是靠改變管中發(fā)聲部分空氣柱的長短來改變音調(diào)的.響度與聲源振動的振幅和距離發(fā)聲體的遠近有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.蚊子與水牛相比,蚊子的音調(diào)高,水牛響度大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示的彈簧測力計量程為0~5N.此時的示數(shù)為3.2N.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.涂在手上的酒精比涂在手上的水干得快,壺中的水比壺中的食用油干得快…
小明猜想:液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的種類有關(guān).
(1)為此,小明用一根兩端開口的直玻璃管、塑料板、電子手表、筆、溫度相同的水、大豆油和酒精設(shè)計了如下實驗方案:
A.在玻璃管上端附近畫一標記線,并將下端豎直插入水中,直到管內(nèi)水面到達標記線;
B.用手指堵住玻璃管上端管口,將玻璃管從水中取出;
C.將玻璃管移到塑料板上方,放開手指,讓水滴在塑料板上并開始計時;
D.用同樣的方法先后取出大豆油和酒精滴在塑料板上并計時;
E.記錄液滴變干所用的時間 t,得出結(jié)論.
①用玻璃管取液體,是利用大氣壓的作用.
②該實驗方案有不妥之處,請指出一點:把液滴滴在塑料板上,理由是:不容易控制液滴表面積相同.
(2)小明改進方案后,通過實驗得到:相同條件下,t酒精<t<t大豆油.從分子動理論的角度分析,酒精蒸發(fā)快的原因可能是分子間作用力較小.緣于此,可以推斷水的沸點應比大豆油低.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.人類從鳥類飛行得到啟示發(fā)明了飛機,從魚類游泳得到啟示發(fā)明了潛艇.隨著科技的發(fā)展,一些新的交通工具將陸續(xù)出現(xiàn).會飛汽車不是夢!美國一家公司研制出了“會飛的汽車”(如圖甲),這款車的車身和一般四輪汽車相似,但車門多了兩個可折疊的翅膀.在陸地行駛時,翅膀折疊,在空中飛行時,翅膀張開.從汽車到“飛機”的變形在30秒內(nèi)完成,駕駛員在車內(nèi)即可完成操作.該車已獲準可在美國的空中飛行和公路行駛,是允許上路的第一輛飛行和地面行駛混合車.以下是該車的一些信息:
汽車質(zhì)量600千克發(fā)動機功率75千瓦
空中最大飛行速度200 千米/時最大飛行距離800 千米
地面最大行駛速度150 千米/時每個輪胎與地面接觸面積0.03米2

(1)該汽車可以在具備長約760米跑道的任何普通機場起飛或降落,汽車降落后,需要在跑道上滑行一段距離才能停下,這是因為汽車具有慣性的緣故.
(2)該汽車停在水平地面上時,對地面的壓強是多少?
(3)某大學兩位研究生從螞蟻身上得到啟示,設(shè)計出“都市螞蟻”概念車(如圖乙所示),獲2009年全國汽車創(chuàng)新設(shè)計大賽最高獎項.這款概念車小巧實用,并可根據(jù)人數(shù)組合乘車艙,有利于緩解城市交通擁堵.航模社的同學想將此概念車改進成“水陸兩棲螞蟻車”,如果“都市螞蟻”車乘載兩人后總質(zhì)量為500千克,上述乘載兩人的概念車要在水面漂浮,且至少有三分之一的體積露出水面,則它的總體積至少為多大?(假設(shè)車內(nèi)不進水,g取10牛/千克)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.運動員用雙手握住豎立的竹竿勻速攀上和勻速下滑,他所受到的摩擦力分別是F1和F2,則關(guān)于F1和F2的方向及大小正確的是( 。
A.F1向下,F(xiàn)2向上,且F1=F2B.F1向下,F(xiàn)2向上,且F1>F2
C.F1向上,F(xiàn)2向下,且F1=F2D.F1向上,F(xiàn)2向上,且F1=F2

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,是測量小燈泡電功率的實物元件圖,其中電源是由三只蓄電池組成,小燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器標有“10Ω,1A”字樣,電流表(0~0.6A,0~3A),電壓表(0~3V,0~15V).
(1)請用筆畫線代替導線,把右圖中的電路元件連接成實驗電路.
(2)合理地連接好電路,并按正確的順序操作,閉合開關(guān)后燈不亮,猜想:
A.可能燈絲斷了
B.可能是變阻器開路
C.可能是小燈泡短路
請你借助電路中的電流表和電壓表驗證小剛的猜想,并填入如表.
電流表示數(shù)/A電壓表示數(shù)/V原因
06猜想A成立
00猜想B成立
(3)排除故障后,繼續(xù)實驗,閉合開關(guān),改變滑動變阻器的阻值,記下各組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制如圖所示的I-U圖象,根據(jù)圖象可知小燈泡的額定功率是1.33W.
(4)實驗時某小組學生發(fā)現(xiàn)電流表損壞,他們想設(shè)計一個不用電流表測定該小燈泡額定功率的實驗,于是向老師要了一個R0的定值電阻(阻值適當),和一個單刀雙擲開關(guān),借助原有的實驗器材,設(shè)計如圖實驗方案,正確連接電路后,接下來的實驗步驟是:
①閉合開關(guān)S1,將S2撥到觸點1(選填“1”或“2”),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為3.8V;
②再將S2撥到另一觸點,保持滑片的位置不變,讀出電壓表的示數(shù)U.
寫出燈泡額定功率的表達式P=$\frac{(U-3.8V)3.8V}{{R}_{0}}$ (用已知量和測量量表示)

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