【題目】如圖所示是常見的小汽車，下列有關說法中正確的是

A. 輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

B. 小汽車高速行駛時對地面的壓力小于汽車的重力

C. 汽車關閉發(fā)動機后，由于受到慣性的作用還會繼續(xù)向前行駛

D. 汽車靜止停在水平路面上受到的支持力和對地面的壓力是一對平衡力

【答案】B

【解析】

A、輪胎上有凹凸不平的花紋是為了在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦力，故A錯誤；B、小汽車高速行駛時，車身上方空氣流速快、壓強大，下方空氣流速慢、壓強小，產(chǎn)生向上的升力，所以汽車對路面的壓力小于汽車的重力，故B正確；C、汽車關閉發(fā)動機后還能繼續(xù)向前行駛是因為汽車具有慣性，但不能說是汽車受到慣性的作用，故C錯誤；D、汽車靜止在路面上時，汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力分別作用在地面和汽車上，不是同一物體，所以不是一對平衡力，故D錯誤。故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】星期天小明和爸爸到無錫長廣溪公園的沙灘玩，他們踩在軟綿綿的沙灘上，留下一串串腳印．小明突發(fā)奇想對爸爸說：“我的質量是50kg，每只腳與沙灘的接觸面積是200cm2，當我在水平沙灘上行走時，對沙灘的壓強是____________Pa”（g取10N/kg）；小明仔細觀察，自己的腳印比爸爸的深，但爸爸踩出的腳印卻比自己大．此時______（填“能”或“不能”）比較自己和爸爸對沙灘的壓強大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓的值，實驗裝置及方案如下：

步驟1：把活塞推至注射器的底端，然后用細線拴住活塞的頸部，用彈簧測力計多次勻速拉動活塞，讀出測力計的示數(shù)都為1.2N；

步驟2：用橡皮帽封住注射器的小孔，再次用彈簧測力計勻速拉動活塞，讀出測力計的示數(shù)為6.8N；

步驟3：注射器吸入部分液體，并將活塞推至底部，用橡皮帽封住注射器的小孔，再次用彈簧測力計勻速拉動活塞，讀出測力計的示數(shù)為7.4N.

其他相關數(shù)據(jù)如表：

注射器的容積V/mL

注射器有刻度的部分長度L/cm

大氣壓的值

p/Pa

2.5

3.90

請根據(jù)小明的實驗方案和數(shù)據(jù)回答以下問題：

（1）小明進行步驟1的操作目的是為了測出___ ，如果省略這一步驟，會導致最終的測量結果___（選填“偏大”或“偏小”）；

（2）造成步驟2和步驟3測量結果有差異的原因是___ ；

（3）步驟3中，向注射器內吸入___效果較好（選填“水”或“植物油”）；

（4）為了保證裝備的氣密性，堵住針筒前端小孔，將活塞拉動一段距離，松手后，觀察活塞能否回到原來的位置，離原來位置越 ___（選填“遠”或“近”），氣密性越好；

（5）測出的大氣壓的值為___Pa；（保留兩位有效數(shù)字）

（6）分析實驗中造成誤差的原因，你認為選用體積___（選填“較大”或“較小”）的注射器，可以使測量結果更準確.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是我們“探究物體動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置。

（1）該實驗是通過用控制變量的研究方法，研究__________（填“小車”或“木塊”）的動能大小和哪些因素有關的；通過觀察__________來判斷動能的大小。

（2）甲圖所示方案是為了探究動能大小與_________關系的，根據(jù)你所學的知識可得出的結論是___________________________。

（3）若想用乙圖所示方案探究動能大小與質量的關系，圖中需要改正的是____________________________。

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【題目】（8分）如圖甲所示，滑輪組在豎直向上的拉力F作用下，將重為105N的物體勻速提起，在5s時間內繩子自由端移動的距離為s=3m。圖乙是滑輪組工作時的拉力F與繩自由端移動距離s的關系圖。

（1）計算物體上升的速度。

（2）圖乙中陰影部分的面積表示的物理量是________，并列式計算出該物理量。

（3）計算滑輪組提升該重物時的機械效率。

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【題目】材料一： 白雪內有很多小孔，小孔內充滿空氣。踏著滑雪板的人壓在滑雪板上時，雪內的空氣就會被逼出；因此，滑雪板不是與雪地直接接觸，而是在一層氣墊上滑行。這層氣墊不但對滑雪板施加一個向上的托力，并且減小了雪地與滑雪板之間的摩擦。然而，這層氣墊只能維持一段很短的時間。如果滑雪者在雪地上停留超過一秒，就會沉下去。

材料二：開展溜旱冰運動既可以鍛煉身體又可以幫助我們理解其中的許多物理知識，進行這項運動需要有雙旱冰鞋。在一般路面上穿普通鞋行走時鞋底與路面的摩擦是滑動摩擦，人與地面摩擦較大。人穿旱冰鞋后將人與地面的滑動通過旱冰鞋變?yōu)闈L動，旱冰鞋下安裝了滾動軸承，軸承上套上了可滾動的輪子，這樣使人與地面的摩擦大大減小。

人在起動時或加速時，一只腳在前，一只腳在后，在前的一只腳腳尖指向運動方向，在后的一只腳與運動方向垂直，這樣是為了將滾動摩擦變成滑動摩擦，以增大與地面的摩擦，用力向后蹬就可增大地面對人向前的推力，以達到起動和加速的目的。

根據(jù)你的閱讀，請回答：

（1）假如滑雪板的長1.5m、寬12cm，滑雪者踏著滑雪板時就不容易陷入雪地里是因為滑雪板能夠通過增大___________從而減少使雪地受到的______。

（2）人穿旱冰鞋正在滑行時，要想很快停下來，應讓放在后面的腳與運動方向垂直，同時用力向下壓，以增大摩擦力，使自己很快停下來。前一種做法是通過____方法增大摩擦，后一種做法又是通過_____的方法來增大摩擦的。

（3）溜冰時腳用力向后蹬就能向前加速，這是因為_______。（利用所學的力學知識回答）

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【題目】（1）如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，將會看到小球被彈開，這個現(xiàn)象說明聲音是由物體_____產(chǎn)生。 越用力敲擊音叉，小球被彈開的幅度越大，發(fā)出聲音的響度越大，實驗說明聲音的響度與_____有關。此實驗中小球的作用是_____。

（2）如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明聲音可以在_____中傳播，為了讓小球彈起的現(xiàn)象更明顯，乙圖中需要選擇兩個_____（選填“相同”或“不同”）的音叉。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為方便黑夜開燈，家中可安裝一種帶有指示燈的開關，如圖甲所示，這種開關是由一個指示燈和一個開關構成．將該開關和照明燈連入電路，如圖乙所示．當開關斷開時，照明燈不發(fā)光、指示燈發(fā)光；當開關閉合時，電路中的照明燈正常發(fā)光、指示燈不發(fā)光．對該電路的判斷，正確的是

A. 圖乙電路中的燈是照明燈

B. 當開關斷開時，照明燈中沒有電流通過

C. 的電阻比大得多

D. 照明燈的額定功率大于指示燈的額定功率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如甲圖所示，小明用彈簧測力計水平拉木塊，使它先后兩次沿水平木板滑動相同的距離，乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象．下列說法錯誤的是（　　）

A. 兩次木塊都作勻速直線運動

B. 兩次木塊受到的摩擦力一樣大

C. 兩次拉力對木塊做的功一樣多

D. 兩次拉力對木塊做功的功率一樣大

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