如圖所示，是四種聲音的波形圖，其中屬于噪聲的波形圖是（　�。�

A. B. C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年秋滬粵版九年級物理上冊同步練習(xí)：11.1　怎樣才叫做功 題型：填空題

在實(shí)心球測試時(shí)，小華撿起重為20 N的實(shí)心球，并緩慢舉至2 m高處，這一過程小華對球做功________J；將球用力投出后，由于________，實(shí)心球向前飛行了10 m；球出手后，小華對球做功________J.

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科目：初中物理 來源：2018年秋滬粵版九年級物理上冊同步練習(xí)：11.2　怎樣比較做功的快慢 題型：單選題

星期天，小明和爸爸一起去登山，小明用了20 min登上山頂，爸爸用了25 min登上山頂，爸爸的體重是小明體重的1.5倍，則小明與爸爸登山時(shí)做功的功率之比是(　　)

A. 5∶6 B. 6∶5

C. 15∶8 D. 2∶3

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科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.4 噪聲的危害和控制 題型：填空題

小華在家里修理廚房的桌子時(shí),不斷有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了避免干擾隔壁小明的學(xué)習(xí),小華采取了三種方案:①在被敲的地方墊一塊抹布;②把房間、廚房門窗關(guān)嚴(yán);③囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵。上述三種方案中,減弱噪聲的方法分別是:第一種是________;第二種是_______;第三種是__________。

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科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.4 噪聲的危害和控制 題型：單選題

李霖同學(xué)讀八年級了，下列是他日常生活中的一些數(shù)據(jù)，其中不符合實(shí)際的是

A. 李霖同學(xué)步行的速度大約是1 m/s B. 李霖課桌的高度大約是78 cm

C. 李霖同學(xué)心跳一次的時(shí)間大約是0.8 s D. 李霖能夠聽見頻率為10 Hz的聲音

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科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.4 噪聲的危害和控制 題型：單選題

下列關(guān)于噪聲的理解，正確的是

A. 0dB是指沒有聲音

B. 0dB的環(huán)境是人類最理想的聲音環(huán)境

C. 長期工作和生活在高分貝噪聲環(huán)境中可鍛煉人的聽力

D. 噪聲使人煩躁不安，有害身心和身體健康

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科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.3 聲的利用 題型：填空題

汽車上的電子防盜報(bào)警裝置，在汽車被撬開時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞 。

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科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.3 聲的利用 題型：單選題

電影院的墻壁上有許多形狀不同的凸起和凹陷，其目的是（ ）

A. 增強(qiáng)響度 B. 防止聲音振壞墻壁

C. 增大聲音的頻率 D. 減弱回聲

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八年級上學(xué)期5.4 運(yùn)動(dòng)的相對性 同步練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

汽車遇到意外情況時(shí)，緊急停車要經(jīng)歷司機(jī)的反應(yīng)和制動(dòng)兩個(gè)過程，汽車在司機(jī)的反應(yīng)過程中做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在司機(jī)的制動(dòng)過程中做變速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示。若汽車以20m/s的速度在平直的公路上行駛，緊急停車時(shí)，在反應(yīng)過程中汽車行駛了14m，制動(dòng)過程中所用的時(shí)間為2.3s．汽車在這兩個(gè)過程中通過的總距離為30m。

（1）當(dāng)你乘坐在此行駛的汽車上時(shí)，緊急停車時(shí)，以自己為參照物，司機(jī)是_____（填“靜止的”或“運(yùn)動(dòng)的”）；

（2）汽車在反應(yīng)過程中所用的時(shí)間為多少_______；

（3）緊急停車全過程的平均速度為多少_________；

（4）冬天坐汽車時(shí)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在汽車前擋風(fēng)玻璃上出現(xiàn)“霧氣”，打開暖風(fēng)可消除，試說明其中的道理________。

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同步練習(xí)冊答案