電影院的墻壁上有許多形狀不同的凸起和凹陷，其目的是（ ）

A. 增強響度 B. 防止聲音振壞墻壁

C. 增大聲音的頻率 D. 減弱回聲

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：單選題

手機是利用電磁波來傳遞信息的，在研究電磁波和聲音能否在真空中傳播時，按以下步驟做試驗：將A手機懸掛在密封瓶內(nèi)，如圖所示，用B手機撥打A手機的號碼，可以看到A手機來電顯示出B手機的號碼，并且聽到了A手機發(fā)出的響鈴信號音。接著將密封瓶內(nèi)的空氣抽出，如果這時用B手機撥打A手機的號碼，你認(rèn)為可能出現(xiàn)的情況時

A. 聽不到A手機發(fā)出的鈴聲，在A手機上看不到B手機的號碼

B. 聽不到A手機發(fā)出的鈴聲，在A手機上能看到B手機的號碼

C. 能聽到A手機發(fā)出的鈴聲，在A手機上看不到B手機的號碼

D. 能聽到A手機發(fā)出的鈴聲，在A手機上能看到B手機的號碼

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.4 噪聲的危害和控制 題型：單選題

如圖所示，是四種聲音的波形圖，其中屬于噪聲的波形圖是（　　）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.3 聲的利用 題型：填空題

人耳能分清原聲和回聲的時間間隔應(yīng)大于_____，所以要能聽到自己拍手的回聲，人離障礙物的距離應(yīng)大于_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.3 聲的利用 題型：單選題

聽到考試的鈴聲，同學(xué)們立刻開始答卷。這個場景說明（ ）

A. 鈴聲能傳遞能量 B. 鈴聲能傳遞信息

C. 鈴聲屬于噪聲 D. 鈴聲以波的形式傳播

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理全冊第四章第5節(jié)科學(xué)探究：凸透鏡成像 同步練習(xí)試卷 題型：填空題

用照相機拍一朵盛開的荷花,荷花到鏡頭的距離要大于________.若要把荷花的像拍得更大些,則應(yīng)使照相機的鏡頭_________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)荷花.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理全冊第四章第5節(jié)科學(xué)探究：凸透鏡成像 同步練習(xí)試卷 題型：單選題

小明和小紅用焦距相等的相同照相機對小強同學(xué)拍照，洗出的底片分別為圖中的甲和乙，則( )

A. 小紅離小強的距離近

B. 小明和小紅離小強的距離相同

C. 小紅要使底片上的像與小明的一樣大，在她移動位置后，應(yīng)再減小鏡頭到底片的距離

D. 小紅要使底片上的像與小明的一樣大，在她移動位置后，應(yīng)再增大鏡頭到底片的距離

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.2 聲音的特性 題型：單選題

如圖所示，用手撥動塑料尺，使之發(fā)聲。下列說法不正確的是（ ）

A. 塑料尺發(fā)出的聲音是由塑料尺振動產(chǎn)生的

B. 塑料尺振幅越大，聲音的響度越大

C. 改變塑料尺伸出桌面的長度，會使聲音的音調(diào)發(fā)生改變．

D. 當(dāng)塑料尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動它，卻聽不到聲音，這是由于聲音的響度太小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：1.2 運動的描述 題型：填空題

人們利用如圖所示的同步衛(wèi)星轉(zhuǎn)播電視節(jié)目。同步衛(wèi)星以地球為參照物，它是_____的；同步衛(wèi)星在太空工作時它的質(zhì)量是_____（選填“變小”或“不變”）的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案