13.快速騎自行車,我們會感到空氣阻力,而且騎車速度越快,感覺空氣阻力越大.由此小華同學猜想:物體所受空氣阻力大小與物體運動的速度大小有關.

在一個無風的周末,小華和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上.小華打開汽車天窗,將如圖所示裝置放在汽車車頂.爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離,小華依次將汽車不同行駛速度時的彈簧測力計的示數(shù)記錄在如表中.根據(jù)二力平衡,彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力.
汽車速度v/(m•s-15101520
彈簧測力計示數(shù)F/N0.10.51.11.9
(1)實驗裝置中用小車而不是木塊,并將其放在表面平滑的木板上,目的是為了減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響.
(2)分析如表中的實驗數(shù)據(jù)可知,物體運動速度越大,所受空氣阻力越大.
(3)實驗完畢后,小華又進行了新的思考:空中下落的物體速度會增大,那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大,其所受的空氣阻力會不會也一直增大?在老師的指導下,小華知道了:若雨滴所受空氣阻力小于重力,則雨滴下落速度繼續(xù)增大;若下落雨滴所受空氣阻力大于重力,則雨滴下落速度減。埬愀鶕(jù)老師的上述指導和本實驗結(jié)論并結(jié)合所學物理知識分析:一滴質(zhì)量為2g的雨滴從高空下落時(假設在無風天氣,雨滴下落高度足夠大),所受到的最大阻力f=0.02N,此后雨滴做勻速直線運動(g取10N/kg).
(4)你認為運動物體受到的空氣阻力大小還與物體的形狀(或橫截面積或風速)有關.

分析 (1)根據(jù)減小摩擦力的方法進行分析;
(2)分析表格中數(shù)據(jù)速度和測力計示數(shù)的變化得出結(jié)論;
(3)根據(jù)物體受到的阻力與速度的關系結(jié)合二力平衡的知識進行分析;
(4)根據(jù)平時的經(jīng)驗分析,運動物體受到的空氣阻力大小還可能與物體的形狀、橫截面積、風速、空氣密度有關.

解答 解:(1)用小車,將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦,放在表面平滑的木板上,減小了接觸面的粗糙程度,所以可以減小摩擦力;
(2)由表中的實驗數(shù)據(jù)可知,汽車的速度增大,測力計的示數(shù)增大,可知受到的空氣阻力增大;
(3)根據(jù)老師的指導,若雨滴所受空氣阻力小于重力,則雨滴下落速度繼續(xù)增大,所以當雨滴達到一定速度時,此時阻力等于重力,f=G=mg=2×10-3kg×10N/kg=0.02N
由于重力和阻力相等,雨滴受力平衡,所以雨滴將勻速下降;
(4)運動物體受到的空氣阻力大小可能與物體的形狀、橫截面積或風速有關.
故答案為:(1)摩擦力;(2)越大;(3)0.02;勻速直線;(4)物體的形狀(或橫截面積或風速).

點評 此題是探究物體所受空氣阻力大小與物體運動的速度大小的關系,考查了學生對實驗數(shù)據(jù)的分析,影響摩擦力大小的因素及根據(jù)新知識解決問題的能力,能夠考查學生的應變能力.

練習冊系列答案
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3.小華家購買了一臺飲水機,技術參數(shù)如圖1,其工作電路如圖2所示,S0是溫控開關,可以自動控制飲水機的加熱和保溫狀態(tài).試問:

(1)請分析說明溫控開關閉合時,飲水機處于加熱還是保溫狀態(tài).
(2)R2的阻值是多少?
(3)小華估計當時的水溫為20℃,飲水機將水從20℃燒開需要吸收多少熱量?需要多長時間?[c=4.2×103J/(kg•℃),氣壓為1標準大氣壓,熱量全部被水吸收].

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4.小王同學閱讀了如表后,得出了一些結(jié)論,其中正確的是( 。
一些物質(zhì)的密度(kg/m3
1.0×103水銀13.6×103
0.9×103干松木0.5×103
煤油0.8×1038.9×103
酒精0.8×10311.3×103
A.不同物質(zhì),密度一定不同
B.固體的密度都比液體的大
C.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其密度不同
D.質(zhì)量相等的實心銅塊和鉛塊,銅塊的體積比鉛塊小

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1.某公園要鑄一尊銅像,先用木材制成一尊跟銅像大小一樣的木模.現(xiàn)測得木模質(zhì)量為63kg,則需要多少千克的銅才能鑄造成此銅像?(ρ=0.7×103kg/m3ρ=8.9×103kg/m3

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8.如表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關”實驗中得到的實驗數(shù)據(jù).
測量對象質(zhì)量M/kg重力G/N比值g/(N/kg)
物體10.10.989.8
物體20.21.969.8
物體30.32.949.8
(1)實驗中,需要的測量工具是彈簧測力計和天平;
(2)分析表中數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:物體所受的重力與質(zhì)量成正比.

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18.如圖所示是三峽水庫大壩,水庫大壩高185m:
(1)工程師為什么要把攔河大壩設計成下寬上窄的形狀?
(2)當水庫水位為175米時,壩底受的壓強是多大?
(3)距水底125m處有一條魚(A點位置)在嬉戲,該魚受到水的壓強有多大?(g=10N/kg)

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5.小明坐在上海開往泉州的輪船上,當快到泉州時他感慨地喊到:“泉州終于來到我的身邊!”他喊出這句話時所選擇的參照物應該是(  )
A.泉州B.上海
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2.在如圖所示的實驗電路中,R1、R2是兩個電阻線圈,R1的阻值大于R2的阻值,電阻線圈上各夾一根火柴.接通電路,一會兒觀察到兩電阻線圈上的火柴先后被點燃,這說明電流通過電阻時會產(chǎn)生熱,將電能轉(zhuǎn)化為熱能.若繼續(xù)進行實驗:
(1)斷開開關,待兩個電阻線圈完全冷卻,再重新各夾一根火柴,使變阻器接入電路的阻值較大.接通電路,經(jīng)歷時間t1,R1上的火柴先被點燃.這說明,在電流和通電時間相同的情況下,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.
(2)斷開開關,待兩個電阻線圈完全冷卻,再重新各夾一根火柴,使變阻器接入電路的阻值較。油娐,經(jīng)歷時間t2,R1上的火柴先被點燃,比較發(fā)現(xiàn)t2小于t1.由此推理,在電阻和通電時間相同的情況下,電流越大,產(chǎn)生的熱量越多.

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