【題目】將下列各現(xiàn)象中所屬的物態(tài)變化的名稱填入相應(yīng)的空格內(nèi).
（1）初春“冰雪消融”；
（2）冬天戴眼鏡的人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)，眼鏡上出現(xiàn)“霧氣”；
（3）秋天的早晨常常發(fā)生“日出霧散”；
（4）冬天的早晨戶外草地上積有白色的霜 ．

【答案】
（1）熔化
（2）液化
（3）汽化
（4）凝華
【解析】（1）雪消融屬于熔化現(xiàn)象；（2）霧的形成是水蒸氣液化所致；（3）霧的消散屬于汽化現(xiàn)象；（4）霜的形成屬于凝華現(xiàn)象。
所以答案是：（1）熔化（2）液化（3）汽化（4）凝華

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一位同學(xué)在探究“電路電流規(guī)律”時(shí)，用電流表測(cè)量電路中A、B、C三點(diǎn)電流分別為0.3A，0.5A和0.8A，可判斷此電路不可能是電路，判斷的依據(jù)是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】春節(jié)期間，小華和媽媽到無(wú)錫旅游，買(mǎi)了一只宜興茶壺，如圖所示．她聽(tīng)說(shuō)宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的，很想知道這種材料的密度．于是她用天平測(cè)出壺蓋的質(zhì)量為44.4g，再把壺蓋浸沒(méi)在裝滿水的溢水杯中，并測(cè)得溢出水的質(zhì)量是14.8g．（g取10N/kg）則：

（1）壺蓋放入裝滿水的溢水杯中時(shí)，所受的浮力多大？
（2）壺蓋的體積是多少？
（3）請(qǐng)你幫小華算出這種材料的密度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源電壓不變，R1是定值電阻，R2是滑動(dòng)變阻器，閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器滑片由一端移到另一端的過(guò)程紅，電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示，則滑動(dòng)變阻器滑片由一端移到另一端的過(guò)程中（ ）
A.電路總功率的最小值為1.8W
B.電路總功率的最大值為6.4W
C.定值電阻電功率的最小值為1.35W
D.定值電阻電功率的變化為4.05W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列光學(xué)器件中，能對(duì)光線起發(fā)散作用的是

A. 平面鏡 B. 凸透鏡 C. 凹透鏡 D. 凹面鏡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小車從斜面上下滑到水平木板上，由于受到力的作用，在水平木板上運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來(lái)；把木板換成玻璃板，小車運(yùn)動(dòng)距離更長(zhǎng)一些；接下來(lái)假設(shè)水平面是的，小車將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)．牛頓在伽利略等科學(xué)家的理論和實(shí)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)出：一切物體在不受外力作用時(shí)，總保持狀態(tài)或狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究壓力的作用效果與受力面積、壓力大小的實(shí)驗(yàn)中，小剛利用規(guī)格相同的兩塊海綿及相同的三本字典，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

圖（a）海綿平放在桌面上；圖（b）海綿上平放一本字典；圖（c）海綿上疊放兩 本字典；圖（d）海棉上立放一本字典；圖（e）一本字典平放在桌面上．
（1）實(shí)驗(yàn)中，小剛是根據(jù)來(lái)比較壓力的作用效果；下列實(shí)驗(yàn)中，也采用這種研究方法的是；
A．用壓強(qiáng)計(jì)兩管中液面的高度差，比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小
B．牛頓對(duì)大量的實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行深入研究，總結(jié)出牛頓第一定律
C．在研究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系時(shí)，控制接觸面的粗糙程度相同
（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)圖（b）、（c），可以得出結(jié)論：；
（3）通過(guò)觀察比較圖后得出：在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；
（4）設(shè)圖（b）中字典對(duì)海綿的壓強(qiáng)是pb ， 圖（e）中字典對(duì)桌面的壓強(qiáng)是pe ， 則pbpe（選填“大于”、“等于”或“小于”），原因是；
（5）小明同學(xué)想測(cè)量物理課本平放在水平桌面上時(shí)產(chǎn)生的壓強(qiáng)，請(qǐng)你幫小明完成實(shí)驗(yàn)步驟：
A．用直接測(cè)出物理課本的重力為G；
B．用刻度尺分別測(cè)出物理課本的長(zhǎng)a和寬b；
C．則物理課本平放在水平桌面上時(shí)，產(chǎn)生的壓強(qiáng)p= ． （用測(cè)得的物理量表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將兩個(gè)電阻R1 ， R2串聯(lián)接在電壓恒為6V的電源上，電阻R1=10Ω．R2=20Ω，閉合開(kāi)關(guān)． 求：
（1）通過(guò)電路的電流．
（2）電阻R2消耗的電功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一只小燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣，額定功率模糊不清，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行測(cè)量，電源電壓恒為6V，電壓表、電流表使用的量程分別為0﹣3V、0﹣0.6A，滑動(dòng)變阻器的規(guī)模為“10Ω 1A”，他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出電壓表、電流表示數(shù)的U﹣I圖象，如圖乙所示，則以下判斷正確的是（ ）

A.小燈泡的額定功率為0.88W
B.滑片向左移時(shí)電壓表示數(shù)變大，小燈泡變亮
C.變阻器允許連入電路的最大阻約為8.82Ω
D.小燈泡正常發(fā)光2s內(nèi)，變阻器產(chǎn)生的電熱為3.04J

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