【題目】兩只小燈泡L1和L2連接在同一電路中,以下哪個特點可以確認兩燈是并聯(lián)的( )
A.兩燈亮度不同 B.兩燈兩端的電壓相等
C.通過兩燈的電流相等 D.通過兩燈的電流不相等
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【題目】現(xiàn)代戰(zhàn)爭中,士兵都裝備了夜視儀,夜視儀是一種可以在夜晚達到偵察目的的設備,其依據(jù)的原理是( ).
A. 不同的物質結構不同
B. 不同的物質發(fā)出的色光不同
C. 它能在夜間發(fā)出紅外線并到達不同的物體上
D. 不同的物體溫度不同,所輻射的紅外線的強度也不同
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【題目】如圖所示,底面積不同的圓柱形容器分別盛有甲、乙兩種液體,液體對各自容器底部的壓力相等.若在兩容器中分別抽出相同高度的液體,則剩余液體對各自容器底部的壓力F甲、F乙的關系是( )
A.F甲可能等于F乙
B.F甲一定大于F乙
C.F甲一定小于F乙
D.F甲可能大于F乙
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【題目】“移動式劃船機”在重慶市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學生創(chuàng)造發(fā)明一等獎.它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性,如圖所示是現(xiàn)場的操作演示.下列分析正確的是( )
A.手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
B.操作劃船機運動時,運動速度越大,慣性越大
C.靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一對平衡力
D.用腳調(diào)整踩踏板的方向,能讓劃船機轉向,是由于力可以改變物體的運動狀態(tài)
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【題目】小華為小明表演了一個“水火相融”的小魔術。他先將一塊透明的茶色薄玻璃板豎直放置在水平桌面上,桌面就被分割成如圖所示的甲、乙兩個區(qū)域,然后再用一塊不透明的擋板將乙區(qū)域分割前后兩部分。接著小華在甲區(qū)域內(nèi)放置了一個盛滿水的燒杯,且里面豎直浸沒著一支蠟燭A,最后在乙區(qū)域檔板后面的特定位置放置了蠟燭B。準備就緒后,小華將乙區(qū)域已準備好的蠟燭B點燃,并悄悄地將擋板拉開一個縫隙MN,讓小明在乙區(qū)域的P點觀察蠟燭A。奇跡出現(xiàn)了:蠟燭A竟然在水中燃燒!
①為保證實驗成功,小華所選取的A、B兩根蠟燭應滿足______的條件;
②在蠟燭A的位置確定后,為了不借助刻度尺而較準確地確定蠟燭B的位置,小華應該在點燃蠟燭B以后,在______(選填“甲區(qū)”或“乙區(qū)”)觀察,同時不斷地調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,使_______與蠟燭A完全重合為止;
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【題目】小明學習了浮力知識以后,對熱氣球運動產(chǎn)生了興趣,他在網(wǎng)上收集了許多關于熱氣球的知識及類似如圖所示的圖片.以下是他對熱氣球運動所做的猜想,其中正確的是( )
A.通過調(diào)節(jié)火焰大小,改變熱氣球的體積來調(diào)節(jié)熱氣球飛行的高度,進而選擇需要的風向
B.通過改變?nèi)嗽诘趸@中站立的位置,來改變熱氣球飛行的方向
C.通過調(diào)節(jié)火焰的大小,改變熱氣球內(nèi)的空氣密度來調(diào)節(jié)熱氣球的飛行高度,進而選擇需要的風向
D.通過調(diào)節(jié)火焰噴射的方向,來改變熱氣球飛行的方向
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【題目】以下事例是利用聲音傳遞能量的是( )
A.將超聲波應用到倒車雷達
B.醫(yī)生用聽診器給病人診斷病情
C.利用次聲波判斷地震方位
D.利用超聲波排除人體內(nèi)的結石
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【題目】實驗室有三盞燈,閉合開關時三盞燈同時亮,斷開開關時三盞燈同時熄滅,可見這三盞燈的連接( )
A. 串聯(lián)
B. 并聯(lián)
C. 兩盞燈并聯(lián)起來再和第三盞燈串聯(lián)
D. 以上三種情況都有可能
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【題目】小明設計了一個道路限載報警器,原理如圖甲,R0是變阻器,R是壓敏電阻,R的電阻大小隨壓力大小變化關系如圖乙,當超載車輛通過壓敏電阻時,限載報警器就會報警。
(1)調(diào)試好電路,閉合開關S1和S2,當超載車輛通過時,限載報警器會_______(選填“燈亮”、“鈴響”)
(2)交通主干道的抗壓能力一般比村道路要強得多,若把村道路限載報警器應用到主干道,就要適當調(diào)高報警器的限載重量,下列操作可行的是___或者____(選填編號)。
A.把變阻器R0滑片適當左移
B.把電源1的電壓適當增大
C.把彈簧AB的A端適當左移
D.把電磁鐵C適當右移
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