11.如圖所示是某壓力測力計(jì)的電路原理示意圖.圖中電源電壓為7.5V并保持不變;定值電阻R0的規(guī)格是“400Ω 15mA”,起保護(hù)電路的作用;G是由靈敏電流表改裝成的指針式測力顯示器(電阻忽略不計(jì));R是一種新型電子元件,在壓力不超過600N的前提下,其阻值隨壓力大小的變化規(guī)律如表格中數(shù)據(jù)所示.
壓力F/N50100150200250300
電阻R/Ω280260240220200180
請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出電子元件的阻值R與壓力F的關(guān)系:R=-0.4Ω/N×F+300Ω.

分析 分析表中數(shù)據(jù)可知,壓力每增大50Ω時(shí)電阻R減小20Ω,即F與R成關(guān)系為一次函數(shù),設(shè)出表達(dá)式,把表中任意兩組數(shù)據(jù)代入得出表達(dá)式.

解答 解:由表格數(shù)據(jù)可知,壓力每增大50Ω時(shí)電阻R減小20Ω,即F與R成關(guān)系為一次函數(shù),
設(shè)R=kF+b,
把F=50N、R=280Ω和F=100N、R=260Ω代入可得:
280Ω=k×50N+b,260Ω=k×100N+b,
聯(lián)立等式可得:k=-0.4Ω/N,b=300Ω,
所以,R=-0.4Ω/N×F+300Ω.
故答案為:-0.4Ω/N×F+300Ω.

點(diǎn)評 本題主要考查了學(xué)生分析、歸納的能力,從表格數(shù)據(jù)中得出F與R的關(guān)系并設(shè)出表達(dá)式是關(guān)鍵.

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6.如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn),一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊,另一端固定在A點(diǎn).B點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置,C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn),關(guān)于小石塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)動過程,下列說法中正確的是( 。
A.小石塊在B點(diǎn)時(shí)的動能最大
B.從A點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過程中,小石塊的動能逐漸增加
C.從B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過程中,小石塊的速度先增大后減小
D.小石塊在C點(diǎn)時(shí),橡皮筋的彈性勢能最小

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16.微信是時(shí)下比較流行的一款即時(shí)通訊方式.用戶在進(jìn)行帳號登錄時(shí)可以設(shè)置聲音密碼,用戶按住發(fā)音按鈕后念出一排數(shù)字即可進(jìn)入自己的微信帳號.如果是他人念出同樣一排數(shù)字,則無法進(jìn)入.該聲音密碼系統(tǒng)主要是可以識別用戶本人發(fā)出的聲音的( 。
A.音調(diào)B.響度C.音色D.無法判斷

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3.在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
加熱時(shí)間/min01234
甲的溫度/℃3034384246
乙的溫度/℃1018263442
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),通過比較升高的溫度來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱.
(2)通過實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示.從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q小于Q
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).
(4)該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問題的方法有轉(zhuǎn)換法和控制變量法.

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20.為了測出石塊的密度,某同學(xué)先用天平測石塊的質(zhì)量,所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,接著用量筒和水測礦石的體積,其過程如圖乙所示.下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.石塊的質(zhì)量是47.0gB.石塊的體積是18cm3
C.石塊的密度是2.6×103kg/m3D.用此種方法測得石塊的密度會偏小

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20.科技館有一種神奇的裝置,如圖所示.借助該裝置,小明僅用150N的拉力就提起了重600N的一輛小型摩托車,并在5s內(nèi)將摩托車提起了2m,求:
(1)小明使用該裝置時(shí)做的有用功為多少?
(2)小明拉力的功率為多少?
(3)小明提起摩托的過程中該裝置的機(jī)械效率為多高?
(4)如果不計(jì)繩重和摩擦,已知小明體重500N,他最多提起多重的物體?
(5)如果不計(jì)繩重和摩擦,小明利用這個(gè)裝置的最大機(jī)械效率為多少?

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