【題目】打網(wǎng)球已成為我國(guó)青少年喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。如圖甲為快速飛行的網(wǎng)球遇到迎面而來(lái)的球拍時(shí)的三個(gè)瞬間,圖乙為用頻閃相機(jī)拍攝的網(wǎng)球離開(kāi)球拍后在空中飛行過(guò)程的照片。

1)網(wǎng)球遇到球拍時(shí),球和球拍都變形了,這說(shuō)明________(寫(xiě)兩點(diǎn))。

2)球遇到球拍后的某一瞬間,網(wǎng)球的速度剛好變?yōu)榱,則該瞬間網(wǎng)球所受的力是否平衡?________

3)網(wǎng)球表面比較粗糙,在空中飛行時(shí)所受空氣阻力不可忽略。圖乙中,網(wǎng)球從A點(diǎn)經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)B飛行到C點(diǎn)的過(guò)程中。下列說(shuō)法正確的是________(選填序號(hào))。

①在A,BC三點(diǎn),網(wǎng)球在A點(diǎn)機(jī)械能最大

②位于最高點(diǎn)B時(shí),網(wǎng)球的動(dòng)能為零

③在該飛行過(guò)程中,網(wǎng)球的勢(shì)能先增大后減小

【答案】力使物體發(fā)生形變;力的作用是相互的 ①③

【解析】

1)球撞到球拍上,球和球拍都發(fā)生了形變,說(shuō)明:力能使物體發(fā)生形變; 同時(shí)球的運(yùn)動(dòng)方向也發(fā)生了變化,說(shuō)明球也受到了球拍的力,說(shuō)明:力的作用是相互的;

2)物體受力平衡時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變;物體速度某個(gè)瞬間為零并不能說(shuō)明物體就受力平衡,物體仍受重力的作用,小球速度為零下一瞬間將反向運(yùn)動(dòng),說(shuō)明小球不是處于平衡狀態(tài)。所以該瞬間小球受力不平衡。

3)①小球在A點(diǎn)時(shí)速度最大,在后面的飛行過(guò)程中由于受阻力作用,一小部分機(jī)械能會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能,所以網(wǎng)球在A點(diǎn)時(shí)機(jī)械能最大,故①正確;

②網(wǎng)球位于最高點(diǎn)B時(shí),網(wǎng)球仍在水平方向上運(yùn)動(dòng),水平方向上具有一定的速度,所以動(dòng)能不為零,故②錯(cuò)誤;

③網(wǎng)球飛行過(guò)程中高度先增大再減少,所以小球的重力勢(shì)能先增大再減小,故③正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某小組利用電阻箱等連接了如圖甲所示的實(shí)物電路(電源電壓恒為6V)。

序號(hào)

電壓(V

電阻(Ω

電流(A

1

4

10

0.4

2

20

1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲中電路連接完整(要求滑動(dòng)變阻器滑片向B端滑動(dòng)時(shí)接入電路的阻值變大);

_________

2)將第一次實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)填入表格,然后將電阻箱接入電路的阻值由10Ω調(diào)至20Ω,滑動(dòng)變阻器的滑片向______(選填AB)端移動(dòng),直到______為止,此時(shí)電流表指針位置如圖乙所示,其示數(shù)為______A;

3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:電流與電阻成反比。請(qǐng)對(duì)上述探究寫(xiě)出一條改進(jìn)性建議______。

4)再次改變電阻箱阻值,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器都不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求,若電路無(wú)故障,則引起這種情況的原因可能是_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】空調(diào)扇具有送風(fēng)、加濕和降溫等功能,其內(nèi)部主要結(jié)構(gòu)為風(fēng)扇、水箱和空氣過(guò)濾網(wǎng)等。使用時(shí),通常向水箱中加水,使吹出的風(fēng)比無(wú)水時(shí)涼爽。下表是某品牌空調(diào)扇部分參數(shù)。

項(xiàng)目

參數(shù)

項(xiàng)目

參數(shù)

額定電壓

220

額定功率

50

空機(jī)質(zhì)量

7.5千克

單個(gè)輪子接觸地面面積

2厘米2

水箱容量

0.5

輪子數(shù)量

4個(gè)

蒸發(fā)量

1/時(shí)

電源線長(zhǎng)度

1.2

1)向水箱的水里再加入一些碎冰,可降低水溫,使吹出的風(fēng)比只有水時(shí)更涼爽。加冰可降低水溫的原因有____。

2)人在運(yùn)動(dòng)大量出汗后,對(duì)著空調(diào)扇吹,很容易感冒。此時(shí),在腦干調(diào)節(jié)下,皮膚血管收縮,血流量減少,皮膚溫度下降,散熱量____,從而維持人體體溫恒定。

3)小科閱讀參數(shù)表發(fā)現(xiàn),該空調(diào)扇比較省電。計(jì)算該空調(diào)扇正常工作10小時(shí)消耗的電能____

4)計(jì)算水箱加滿水時(shí)該空調(diào)扇對(duì)水平地面的壓強(qiáng)_____。

5)該空調(diào)扇底座安裝了萬(wàn)向輪,方便移動(dòng)。但在其他設(shè)計(jì)上仍存在缺陷,為更方便用戶使用,請(qǐng)結(jié)合表中參數(shù)提出條改進(jìn)建議:____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解火箭升空過(guò)程中的相關(guān)運(yùn)動(dòng)狀況,興趣小組制作了一模型火箭,重為8N(不包含燃料),發(fā)射后獲取模型火箭的飛行高度與時(shí)間的關(guān)系,如圖所示。

1)模型火箭燃料耗盡后仍能向上飛行一段距離,這是因?yàn)槟P突鸺哂?/span>______。

2)圖中標(biāo)注的A、BC三個(gè)位置中,模型火箭的重力勢(shì)能最小的是______。

3)模型火箭從最高點(diǎn)B下落到地面,重力做功的功率是______W。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)時(shí),路程與時(shí)間關(guān)系的s-t圖像如圖所示。其中甲為曲線,乙為直線,在t=5秒時(shí)兩線相交。則由圖像可知( 。

A. 兩物體在t=5秒時(shí)一定相遇

B. 兩物體在5秒內(nèi)通過(guò)的路程甲小于乙

C. 甲物體做曲線運(yùn)動(dòng),乙物體做直線運(yùn)動(dòng)

D. 甲物體做變速運(yùn)動(dòng),乙物體做勻速運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】—位攝影愛(ài)好者早上在大觀河邊照像,觀察到岸邊的建筑物在水面上形成的影像甲和乙,并拍攝了下來(lái),如圖所示。過(guò)了十多分鐘后他又回到原位罝觀察,那么影像甲和乙的大小變化情況是

A. 都變B. 都不變

C. 甲變,乙不變D. 甲不變,乙變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是表演“睡釘床、砸石板”的節(jié)目:一個(gè)人躺在若干釘子做成的“床”上,身上蓋一塊石板,旁邊一個(gè)人用大錘去砸石板結(jié)果石板被砸爛了,而人安然無(wú)恙。老師為此做了幾個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。

1)探究人睡在釘床上為什么不受傷:

實(shí)驗(yàn)一:在大小相同的兩塊平板上,用約100顆釘子做成了釘床甲,6顆釘子做成了釘床乙,如圖所示(釘子規(guī)格相同)。將一個(gè)塑料袋裝滿水封好(代表人體),先后放到兩個(gè)釘床上,發(fā)現(xiàn)它放到釘床甲上未被扎破,而放到釘床乙上卻被扎破了。所以睡在釘床上的人不受傷,是由于接觸面積_____,壓強(qiáng)_____的緣故:

2)探究石板的作用:

實(shí)驗(yàn)二:如圖中的兩個(gè)雞蛋,其中一個(gè)的蛋黃和蛋白己經(jīng)被取出,只剩下一個(gè)空殼,質(zhì)量是7g,另一個(gè)完把它們并排放在好無(wú)損,質(zhì)量是66g。桌子上,然后沿圖示箭頭的方向用嘴吹一下,發(fā)現(xiàn)空殼立刻轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),而另一個(gè)幾乎不動(dòng)。

說(shuō)明質(zhì)量大的物體,慣性_____;而慣性_____的物體,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_____。

實(shí)驗(yàn)三:如圖,將釘床甲放在地面上,在釘床上放裝滿水并封好的塑料袋,再在上面放一塊石板,質(zhì)量為1657g,然后用錘子敲石板上面的核桃,結(jié)果核桃被敲碎了,塑料袋完好:將石板換成一塊木板,質(zhì)量為142g,用幾乎一樣的力敲核桃,結(jié)果核桃未碎而塑料袋破了。

綜合以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為石板為什么會(huì)有這樣的保護(hù)作用_____。

3)下面三個(gè)亊例中與實(shí)驗(yàn)二、三所探究的問(wèn)題不一樣的是_____。

A.籃球比鉛球擲得遠(yuǎn)

B.乒乓球離開(kāi)球拍后還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)

C.同一輛自行車(chē),一個(gè)人騎比兩個(gè)人騎更容易剎車(chē)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的實(shí)驗(yàn),甲、乙兩套裝置中各有兩個(gè)相同的透明容器。其中密封著等量的空氣和一段電阻絲(阻值在圖中已標(biāo)出),U形管中裝有等量的液體,接通電源,觀察現(xiàn)象。

1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察_____的變化來(lái)比較導(dǎo)體所產(chǎn)生熱量的多少;這運(yùn)用了_____(填“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”)的物理思想;

2)用甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),通過(guò)控制通電時(shí)間和電路中的______不變,來(lái)研究導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系;

3)在乙裝置中,C、D透明容器中產(chǎn)生熱量較多的是________容器。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是小峰在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)前按________( 選填自上而下自下而上” )的順序組裝器材。

(2)實(shí)驗(yàn)中,某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時(shí)的溫度是________℃。

(3)圖丙是小峰根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖像,由圖像可知該物質(zhì)在溶化過(guò)程中吸收熱最,溫度不變,內(nèi)能________( 選填“增加”“減少”或“不變” )。

(4)由丙圖可知,該物質(zhì)在固態(tài)時(shí)的比熱容是________J/(kg·℃ )。

(5)試管中的固體完全熔化后,若持續(xù)加熱,燒杯中的水沸騰時(shí),試管中的液體________(選填“會(huì)”或“不會(huì)” )沸騰。

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同步練習(xí)冊(cè)答案