【題目】探究重力與質量的關系:
質量m/kg | 重力G/N | 重力/質量 G/m |
0.5 | 5 | 10 |
1.0 | 10 | 10 |
1.5 | 15 | 10 |
2.0 | 20 | 10 |
(1)在如圖表格中畫出重力與質量的關系圖象;
(2)由表格中數(shù)據(jù)可得到的結論是 .
【答案】
(1)解:如下圖所示:
(2)物體的重力與其質量成正比
【解析】解:(1)先在坐標軸上規(guī)定標度,橫坐標每4個小格表示0.5kg,縱坐標每4個格表示5N,根據(jù)表中數(shù)據(jù)利用描點法作圖,然后用直線連接起來,(2)由表中數(shù)據(jù)可知, =常數(shù),故得出的結論是:物體的重力與其質量成正比. 所以答案是:(1)如上圖所示;(2)物體的重力與其質量成正比.
【考點精析】通過靈活運用探究重力大小跟什么因素有關的實驗,掌握物體受到的重力跟它的質量成正比,同一地點物體受到的重力與它質量的比值是一個定值,一般取9.8N/kg,用g表示,即 g=9.8N/kg,它的含義是:1kg的物體受到的重力是9.8N即可以解答此題.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四個裝置圖可以演示不同的電磁現(xiàn)象,下列說法不正確的是:
A. 圖甲可用來演示磁場對通電導線的作用,根據(jù)該原理制成了電動機
B. 圖乙可用來演示電磁感應現(xiàn)象,根據(jù)該現(xiàn)象制成了發(fā)電機
C. 圖丙可用來演示電流的磁效應
D. 圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列實例中,為了增大摩擦的是( )
A.單杠運動員上杠前在手上涂鎂粉
B.移動重物時,在它下面墊上鋼管
C.向自行車的轉軸處加潤滑油
D.在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
燒杯、水、鹽水、 | |||
裝置圖 | 圖 | ||
步驟 | 1將探頭放入水中,U形管兩端出現(xiàn)高度差.這樣反應液體壓強的存在用到的研究方法是法. | ||
結論 | 步驟2說明液體內部向各個方向壓強;步驟3說明液體壓強與有關;步驟4說明明液體壓強與有關 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國家庭電路電壓是220V,用電器的開關要安裝在___________(選填“火線”、“零線”或“地線”)上。如果家用電器或線路著火,______________(選填“不可”或“可以”)直接潑水滅火。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】高速公路行駛的汽車,車上的乘客相對于______是運動的;如圖是高速公路避險車道示意圖.當高速行駛的汽車出現(xiàn)剎車失靈時,可進入避險車道快速降低車速直至停止.避險車道的作用是降低汽車_____能帶來的危害,避險車道上鋪有很多砂石,目的是_______.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為了行車安全,公安部門都要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶,安全帶是為了防止緊急剎車時,乘客由于_______保持原來的運動狀態(tài)而繼續(xù)向前,造成傷害。緊急剎車時,人向前運動拉長安全帶,人的動能減少,安全帶的____________________能增加。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】研究表明,自然界中紅、綠、藍三種色光,是無法用其他色光混合而成,所以人們稱這三種色光為光的“三原色”,將光的三原色通過各種不同的組合,可獲得各種不同的色光,彩色電視的圖象呈現(xiàn)出的五彩繽紛畫面,就是由紅、綠、藍“三原色”混合而成的,紅、綠、藍三種色光混合情況如圖所示,由此可知:
(1)光的“三原色”是;
(2)黃色光可以由兩種色光混合而成;
(3)白色光可以由三種色光混合而成.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于物質的組成,以下分析正確的是( )
A. 物質都是由分子組成的
B. 分子是自然界中最小的粒子
C. 物質由分子組成,而分子又是由原子構成的,原子不可再分
D. 有些物質是由原子構成的
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com