小明同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”。他利用四根如圖所示 的金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知圖中A為錳銅絲，B、C、D  為鎳鉻合金絲，S表示金屬絲的橫截面積。

(1) 若要探究導(dǎo)線電阻跟材料的關(guān)系，應(yīng)選用A和      金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(2) 若要探究                 的關(guān)系，應(yīng)選用B、D金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（2分）

 

(1) B， (2)導(dǎo)線的電阻與長(zhǎng)度（2分）；

解析:

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為1×105Pa，小明同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究大氣壓究竟有多大？他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是：將蘸水的塑料掛鉤的吸盤(pán)按在光滑水平桌面上，擠出里面的空氣，用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著掛鉤緩慢往上拉，直到吸盤(pán)脫離桌面，記錄剛剛脫離桌面時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的計(jì)數(shù)，這就是大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力．再設(shè)法量出吸盤(pán)與桌面的接觸面積，然后算出大氣壓，如圖所示．他選擇的實(shí)驗(yàn)器材是：量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)，底面積為5cm2的吸盤(pán)．
（1）這種通過(guò)測(cè)量拉力和接觸面積來(lái)計(jì)算大氣壓強(qiáng)的方法是否可行？
（2）如果上述實(shí)驗(yàn)方案可行，小明同學(xué)選擇的器材能否測(cè)出大氣壓的值？請(qǐng)進(jìn)行分析和評(píng)估．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”．他利用四根如圖所示的金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．已知圖中A為錳銅絲，B、C、D  為鎳鉻合金絲，S表示金屬絲的橫截面積．
（1）若要探究導(dǎo)線電阻跟材料的關(guān)系，應(yīng)選用A和
B
B
金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）若要探究
導(dǎo)線電阻與長(zhǎng)度
導(dǎo)線電阻與長(zhǎng)度
的關(guān)系，應(yīng)選用B、D金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”。他利用四根如圖所示 的金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知圖中A為錳銅絲，B、C、D 為鎳鉻合金絲，S表示金屬絲的橫截面積。
(1) 若要探究導(dǎo)線電阻跟材料的關(guān)系，應(yīng)選用A和     金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2) 若要探究                 的關(guān)系，應(yīng)選用B、D金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（2分）

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科目：初中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年湖北省枝江市初三上學(xué)期期末考試物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”。他利用四根如圖所示 的金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知圖中A為錳銅絲，B、C、D  為鎳鉻合金絲，S表示金屬絲的橫截面積。

(1) 若要探究導(dǎo)線電阻跟材料的關(guān)系，應(yīng)選用A和      金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(2) 若要探究                  的關(guān)系，應(yīng)選用B、D金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（2分）

 

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