6．我們打電話時(shí)很容易分辨出熟人的聲音，主要是根據(jù)聲音的（　　）
A．傳播速度B．音調(diào)C．音色D．響度

分析 音色是指聲音的品質(zhì)與特色，根據(jù)音色可辨別不同的發(fā)聲體．

解答 解：不同人的聲帶結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色不同，我們打電話時(shí)很容易分辨出熟人的聲音，主要是根據(jù)不同人的音色不同．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了聲音特性的辨別，知道音調(diào)、響度、音色的含義和影響因素可順利判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．為了響應(yīng)中央發(fā)出的“全民動(dòng)員共建節(jié)能型社會(huì)”的號(hào)召，小明提出了節(jié)約用電的如下建議，其中科學(xué)可行的是（　　）
A．離開(kāi)房間時(shí)隨手關(guān)燈B．將1000W電水壺?fù)Q成800W
C．使用電子高效節(jié)能燈D．洗衣機(jī)洗薄衣時(shí)，用快洗程序

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．將肉片直接放入熱油鍋里爆炒，會(huì)將肉炒焦或炒糊，大大失去鮮味．廚師預(yù)先將適量的淀粉拌入肉片中，再放到熱油鍋里爆炒，炒出的肉片既鮮嫩味美又營(yíng)養(yǎng)豐富，對(duì)此現(xiàn)象說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．在炒肉片過(guò)程中，肉片的溫度升高，內(nèi)能減小
B．附著在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸發(fā)
C．在炒肉片過(guò)程中，肉片內(nèi)能增加主要通過(guò)做功實(shí)現(xiàn)的
D．附近能聞到肉香體現(xiàn)了分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．某同學(xué)使用一臺(tái)調(diào)節(jié)好的天平測(cè)物體質(zhì)量，在測(cè)量的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)天平的指針在分度盤(pán)中線偏左的位置，此時(shí)應(yīng)該（　　）
A．向左調(diào)節(jié)平衡螺母B．向右調(diào)節(jié)平衡螺母
C．將游碼向左移D．將游碼向右移

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．冬天常�？吹杰�(chē)窗上有水霧出現(xiàn)，根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，水霧是出現(xiàn)在車(chē)窗的內(nèi)側(cè)還是外側(cè)？并用物態(tài)變化的知識(shí)解釋水霧形成的原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．甲、乙兩名同學(xué)在操場(chǎng)上沿直跑道慢跑，他們通過(guò)的路程和時(shí)間關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．前6s內(nèi)，乙跑得更快
C．12s內(nèi)，乙跑的路程更長(zhǎng)D．12s內(nèi)，甲的速度是0.3m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖所示，小明站在平面鏡前2m處，鏡中的像與他相距4m．若他向鏡面靠近0.5m，則鏡中的像與平面鏡相距1.5m．探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，用薄的茶色玻璃代替平面鏡，目的是便于確定像的位置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．2016年里約奧運(yùn)會(huì)上曹緣獲得男子3米跳板冠軍，曹緣站在跳板上靜止時(shí)，他受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力，運(yùn)動(dòng)員將跳板壓彎，說(shuō)明力可以改變物體的形狀．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．聲音在海水中的傳播速度是1530m/s，為了開(kāi)辟新航道，順利穿越日本沖繩島南端的宮古海峽，中國(guó)科學(xué)船“向陽(yáng)紅03號(hào)”裝有回聲探測(cè)儀器，探測(cè)水下有無(wú)暗礁，如圖所示，探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào)0.6s后被探測(cè)儀器接收．問(wèn)：
（1）探測(cè)船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果，你猜想最好用什么聲波？請(qǐng)?jiān)倥e兩個(gè)應(yīng)用到這種聲波的例子．
（2）這種方法能不能用來(lái)測(cè)量月亮到地球的距離？為什么？
（3）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明海底障礙物到探測(cè)船艙底的距離是多少？

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