9．如圖所示，一個帶電的泡沫塑料小球用絕緣細線懸掛在天花板上，現(xiàn)將一根帶正電的有機玻璃棒靠近小球，發(fā)現(xiàn)小球被排斥，據(jù)此現(xiàn)象可以判定小球帶正電，若換成不帶電的泡沫塑料小球，還用這根玻璃棒去靠近，可以觀察到小球被吸引（選填“靜止”、“被排斥”或“被吸引”）．

分析 （1）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．
（2）帶電體能夠吸引輕小物體．

解答 解：如圖所示，現(xiàn)將一根帶正電的有機玻璃棒靠近小球，發(fā)現(xiàn)小球被排斥，即據(jù)同種電荷相斥可知，小球帶正電；
若換成不帶電的泡沫塑料小球，還用這根玻璃棒去靠近，由于帶電體能夠吸引輕小物體，所以可以觀察到小球被吸引．
故答案為：正；被吸引．

點評 此題考查的電荷間的相互作用，是一道基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．為了測出細銅絲的直徑，某同學把銅絲在筆上緊密排繞35圈，如圖所示，用分度值是1mm刻度尺測得這35圈的總寬度為5.00cm，可測出細銅絲的直徑約為1.4mm．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．冬天，戴著眼鏡的小明同學在操場中上完間操后，回到教室．他剛一進教室，鏡片上就出現(xiàn)了一層小水珠．請你利用本學期學過的物態(tài)變化知識，解釋水珠形成的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．根據(jù)如表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下幾個結(jié)論，正確的是（　�。�
幾種物質(zhì)的比熱容c/[J﹒（kg﹒℃）-1]
水    4.2×103冰    2.1×103
酒精  2.4×103砂石  0.92×103
煤油  2.1×103鋁    0.88×103
水銀  0.14×103銅    0.39×103
A．液體的比熱容一定都比固體大
B．同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后，比熱容不變
C．質(zhì)量相等的水和煤油，吸收相等熱量后，煤油溫度變化大
D．質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度，銅塊吸收的熱量多

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，有四個上端開口，形狀各異的玻璃水瓶，現(xiàn)向其中某個水瓶內(nèi)注水，控制相同時間內(nèi)注入水的質(zhì)量相同，已知水瓶底部所受水的壓強p與注水時間t的關系如圖所示，由此可以判斷這個水瓶可能是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小華測得一個雞蛋的質(zhì)量為60.5g，體積為55cm3，其密度為1.1×103kg/m3．她將雞蛋浸沒在水中后，雞蛋下沉．欲使雞蛋懸浮，可向水中加濃鹽水（選填“水”、“酒精”或“濃鹽水”）．當雞蛋懸浮時，液體密度等于雞蛋密度（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在學習液體壓強時，小明用三個礦泉水瓶和其他一些器材對液體壓強的特點進行了研究．
（1）如圖甲所示，小明在第一個礦泉水瓶上的A、B兩處開了兩個大小相同的孔，在瓶中裝滿水后，水從兩個孔中噴出，發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較急，這說明液體內(nèi)部壓強與液體深度有關；這種用噴水急緩來表示壓強大小的方法在物理上叫做轉(zhuǎn)換法．
（2）如圖乙所示，小明在第二個礦泉水瓶上同一高度的C、D、E三處開了三個大小相同的孔，在瓶中裝滿水后，水從三個孔中噴出，發(fā)現(xiàn)水從這三個孔中噴出的距離一樣遠，這可以說明同種液體深度相同時，向各個方向的壓強大小相等．
（3）如圖丙所示，小明在第三個礦泉水瓶的F處開一個小洞，先用手指按住小洞，在中裝入一定量的紅色濃鹽水，將礦泉水瓶放入盛有適量水的水槽中，確保瓶中紅色濃鹽水與槽中水的液面相平，然后放開手指，發(fā)現(xiàn)中小洞F處有紅色濃鹽水流入水槽中，這可以說明液體內(nèi)部壓強與液體密度有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．各種新型材料由于密度小、強度大以及其它一些特點，廣泛應用于汽車、飛機等制造業(yè)．材料科學已經(jīng)成為當今世界競爭最激烈的一個科研領域．小明想測量一塊實心新材料的密度．
（1）將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側(cè)，如圖甲，則應將平衡螺母向右（選填“左”或“右“）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．
（2）①用調(diào)好的天平測量該物塊的過程中，往右盤放入最小的砝碼后，指針仍偏在分度盤中線左側(cè)一點，則應該D（選填選項前的字母）．
A．向左調(diào)平衡螺母      
B．向右調(diào)平衡螺母
C．向右盤中再加砝碼    
D．向右移動游碼
②當天平重新平衡時，盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，則所測物塊的質(zhì)量為16.4g．
（3）因該新材料的密度小于水，于是小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示的順序測量該物塊的體積，則這種材料的密度是820kg/m3．
（4）分析以上步驟，你認為小明在測體積時的操作順序會使密度測量值比真實值偏�。ㄟx填“偏大”、“不變”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．填合適單位與單位換算：
（1）一包方便面的質(zhì)量約為1.2×105mg；
（2）海洋中一頭藍鯨的質(zhì)量約為120t=1.2×105kg．

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