7.在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如圖電路.
(1)在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn),還缺少一個(gè)元件,他應(yīng)該在電路中再接入的元件是開關(guān).
(2)為粗略判斷a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小,可觀察燈泡的亮度.
(3)另有甲、乙兩位同學(xué)分別對(duì)小明的電路作了如下的改進(jìn):甲把燈泡換為電流表;乙在原電路中串聯(lián)接入電流表,你認(rèn)為乙同學(xué)的改進(jìn)更好一些,理由是起到保護(hù)電路的作用.

分析 (1)電路的組成包括:電源、開關(guān)、用電器和導(dǎo)線;
(2)根據(jù)電阻是阻礙電流大小的因素,而與其串聯(lián)的燈泡通過燈泡的明暗程度可以反映電流的大小進(jìn)行分析.
(3)電路的總電阻越大,電路中的電流會(huì)越小,電路以及電路中的各元件越安全,因此根據(jù)保護(hù)電路的思路進(jìn)行分析.

解答 解:(1)缺少電路的基本組成元件--開關(guān);
(2)因?yàn)橥ㄟ^燈泡的電流越大,燈泡越亮,因此a、b間的電阻越大,電路中的電流越小,燈泡的越暗;反之,燈泡越亮;故根據(jù)燈泡的亮度反映a、b間電阻的大。
(3)將燈泡換為電流表,a、b間的電阻決定電路中的電流,因此,當(dāng)a、b間電阻過小時(shí),電流會(huì)過大,電路可能會(huì)被燒壞;
在原電路中串聯(lián)一個(gè)電流表,可以起到保護(hù)電路的作用.因此乙同學(xué)的方案更好,可以起到保護(hù)電路的作用.
故答案為:(1)開關(guān);(2)燈泡的亮度;(3)乙;起到保護(hù)電路的作用.

點(diǎn)評(píng) 本題通過影響電阻大小的實(shí)驗(yàn),考查電路的組成以及歐姆定律的應(yīng)用,本題的關(guān)鍵是知道燈泡中的電流可以影響燈泡的亮度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.小強(qiáng)的妹妹在鏡子前看穿衣服的樣式,小強(qiáng)在鏡面背后增加一塊大木板,如圖所示,則妹妹會(huì)看到鏡中的自己( 。
A.距離變近B.完全消失C.比原來暗淡D.沒有任何變化

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18.如圖所示是深受年輕人喜愛的電動(dòng)平衡車.
(1)平衡車在行駛過程中,以車為參照物,車上的人是靜止的;
(2)平衡車限速18km/h,“18km/h”是指平衡車安全行駛過程中的最大速度(選填“平均速度”或“最大速度”);
(3)平衡車的輪胎表面有凹凸不平的花紋,是為了增大(選填“增大”或“減小”)車輪與地面的摩擦力,防止平衡車打滑.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,“鉆木”能“取火”,說明做功可以改變物體的內(nèi)能;走在夜市的炭火燒烤攤時(shí),會(huì)聞到烤肉的香味,這說明分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);炭火燒烤是通過熱傳遞的方法來改變?nèi)獾膬?nèi)能的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.小萱想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測(cè)量未知電阻RX的阻值.小萱選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示.
(1)為了測(cè)量未知電阻RX的阻值,請(qǐng)你只添加兩根導(dǎo)線將實(shí)物電路圖補(bǔ)充完整.
(2)請(qǐng)你將正確的操作步驟補(bǔ)充完整:連接好電路后,只閉合開關(guān)S2,讀出電流表的示數(shù)I1;開關(guān)S1、S2都閉合,讀出電流表的示數(shù)I2,并記錄I1、I2的數(shù)據(jù);
(3)請(qǐng)你用I1、I2和R0表示未知電阻,RX=$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}$R0

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.一天,小明看到煤氣公司的價(jià)格牌上寫著:冬季110元/瓶,夏季102元/瓶.于是他想為什么兩個(gè)季節(jié)價(jià)格不等且夏季價(jià)格低呢?于是他查找了一些資料,得知冬季的煤氣密度為0.88×103kg/m3,夏季的煤氣密度為0.8×103kg/m3.之所以夏季煤氣密度比冬季小是因?yàn)橄募镜臏囟雀叩木壒剩簹馄康娜莘e為0.015m3,通過計(jì)算他發(fā)現(xiàn)夏季1kg的煤氣價(jià)格比冬季1kg煤氣價(jià)格高(選填“高”、“低”);為使夏季價(jià)格與冬季價(jià)格相同,則夏季應(yīng)標(biāo)價(jià)為99.6元/瓶.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示哪些圖所示情況會(huì)發(fā)生觸電事故:甲、丙;空調(diào)調(diào)試正常工作時(shí)小明又把電水壺接入電路,此時(shí)家里的“空氣開關(guān)”跳閘了,原因可能是發(fā)生了短路或用電器總功率過大;在家庭電路中,電冰箱、電飯煲、日光燈等家用電器的連接方式是并聯(lián).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律.(1)如圖所示,為了測(cè)量凸透鏡的焦距,小明同學(xué)將凸透鏡正對(duì)著太陽光,再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,就可以測(cè)出該凸透鏡的焦距為10cm.
(2)小明將光具座上的燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度后,在水平桌面上無論怎樣移動(dòng)光屏,都不能承接到燭焰的像,原因可能是物距小于1倍距,成虛像.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.建筑工地上,某施工人員利用如圖所示的滑輪組勻速提升重物.若不計(jì)摩擦和繩重,利用這個(gè)滑輪勻速提升重為1200N的物體時(shí),所用的拉力是500N,求:
(1)此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(2)若此時(shí)拉力做功的功率是75W,重物在1min內(nèi)勻速上升的高度是多少?
(3)當(dāng)用這個(gè)滑輪組勻速提升重為1800N的物體時(shí),拉力是多少?

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