下列四幅圖中，符合安全用電的是（ ）

A．

在電線上晾衣服

B．

濕手開燈

C．

手摸火線

D．

用電器金屬外殼接地

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省八年級下5月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景．

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ，并通過調(diào)整 來改變拉力的大�。�

（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片 （選填“能”或“不能”）平衡．設計此實驗步驟的目的是為了探究 ．

（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是： ．

（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是 ．

A．減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響

B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年海南省九年級上期末復習卷物理（解析版） 題型：填空題

歷史上， 實驗首次測定了大氣壓的值，大氣壓隨海撥高度增大而 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省南平市九年級上第三次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示：

（1）甲圖中溫度計的示數(shù)為 ℃．

（2）乙圖中電阻箱的示數(shù)為 Ω．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省南平市九年級上第三次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

小林家1月底電能表讀數(shù)為821.6kW•h，2月底電能表讀數(shù)如圖所示，那么2月份他家消耗了 kW•h的電能；若一度電的電費按0.5元計，則小林家這個月的電費是 元．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省南平市九年級上第三次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

秋收時農(nóng)民晾干濕稻谷的下列措施中，稻谷干得最快的是（ ）

A. 將濕稻谷堆放在通風的地方

B. 將濕稻谷展開放在室內(nèi)

C. 將濕稻谷展開放在通風的地方

D. 將濕稻谷展開放在通風且有陽光照射的地方

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省南平市九年級上第三次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下說法中，你認為最符合實際的是（ ）

A．人體的正常體溫是42℃

B．冰箱冷凍室的溫度約為10℃

C．南平盛夏中午室外溫度可達到38℃

D．廈門的最低氣溫可達到40℃

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省八年級下第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

狂風把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞．從力的作用效果分析，風力不僅使小樹發(fā)生了 ，還使落葉的 發(fā)生了改變．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省撫州市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（1）如圖1所示的儀器是測量 的儀器，該圖所示測量的值為 ．

（2）密度計是一種測定液體密度的儀器，它是利用物體的 條件來工作的；小明自制了一支密度計，將其分別放入盛有液體密度為ρ甲和ρ乙的甲、乙兩個容器中，靜止時，如圖2所示，從觀察到的現(xiàn)象可以判斷：ρ甲 ρ乙（選填“＜”、“=”、“＞”）．

（3）為了驗證液體壓強的特點，某實驗小組設計了如圖3裝置，容器中間用個班分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉．

①當容器左右兩側(cè)分別加入深度不同的水，且左側(cè)水面較低時，發(fā)現(xiàn)橡皮膜向左側(cè)凸出，說明液體壓強與 有關(guān)．

②當容器左右兩側(cè)分別加入深度相同的水和鹽水時，發(fā)現(xiàn)橡皮膜向左側(cè)凸出，說明液體壓強與 有關(guān)．

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同步練習冊答案