5．如圖所示，滑輪重不計，若乙彈簧測力計讀數(shù)為15N，則繩子拉力F為5N，甲彈簧測力計讀數(shù)為10N．

分析 分別以左、右兩個定滑輪為研究對象進行受力分析，它們處于靜止狀態(tài)，受平衡力．

解答 解：
由圖可知，右側(cè)滑輪當定滑輪：彈簧測力計乙對右側(cè)定滑輪有向右的拉力F乙，左側(cè)定滑輪還受三股繩向左的拉力F，且每股繩的拉力F都等于5N；定滑輪處于靜止狀態(tài)故，3F=F乙=15N，F(xiàn)=5N；
把左側(cè)滑輪當定滑輪：彈簧測力計甲對左側(cè)定滑輪有向左的拉力F甲，左側(cè)定滑輪還受兩股繩向右的拉力F，且每股繩的拉力F都等于5N；定滑輪處于靜止狀態(tài)故F甲=2F=2×5N=10N．
故答案為：5；10．

點評 本題考查了滑輪組上繩子拉力的簡單計算，難度不大，要求學生掌握相關(guān)的物理知識．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．某種干木材的熱值為3.15×107J/kg，完全燃燒10g這種干木材可以釋放3.15×105J的熱量，這些熱量可以使10kg的水溫度升高7.5℃．[C水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．根據(jù)實物圖，在右側(cè)空白處畫出電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．在物理實驗中，把難于測量或測準的物理量通過轉(zhuǎn)換變成能夠測量或測準的物理量，或者把某些不易顯示的物理現(xiàn)象轉(zhuǎn)換為易于顯示的現(xiàn)象的方法，稱之為轉(zhuǎn)換法．下列實驗中利用了轉(zhuǎn)換法的是（　�。�
A．在探究影響電磁鐵的磁性強弱因素的實驗中，用吸引大頭針個數(shù)的多少來反映電磁鐵的磁性強弱
B．在探究導(dǎo)體的電阻與材料是否有關(guān)的實驗中，選用長度和橫截面積相同的不同電阻絲進行實驗
C．在探究不同物質(zhì)吸熱性能的實驗中，用加熱器加熱時間的長短反映物質(zhì)吸收熱量的多少
D．在探究電流的熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān)的實驗中，將兩根阻值不同的電阻絲串聯(lián)在電路中進行實驗

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．體積為30cm3的空心銅球，它的質(zhì)量為89g，現(xiàn)在用某金屬注滿空心部分后球的質(zhì)量變?yōu)?47g，已知銅的密度為8.9g/cm3．求：
（1）這個銅球空心部分的體積；
（2）所注入的金屬的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．某滑塊以一定速度從斜面底端滑到頂端時，其速度恰好減為零．若設(shè)斜面全長為L，滑塊通過最初$\frac{3}{4}$L所需時間為t，則滑塊從斜面底端滑到頂端所用時間為（　　）
A．tB．tC．tD．2 t

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．坦克要越過壕溝時，可將備有的氣袋放入壕溝，給氣袋充滿氣，這樣坦克通過氣袋就像走平地一樣．當坦克的前一半履帶壓在氣袋上時，對氣袋的壓力和壓強分別為F1和pl．設(shè)坦克在水平地面上行駛時，對地面的壓力和壓強分別為F2和p2，坦克前后是對稱的．比較F1和F2，p1和p2的大小關(guān)系（　�。�
A．F1=F2，p1=2p2B．F1=$\frac{1}{2}$F2，p1=p2C．F1=F2，p1=$\frac{1}{2}$ p2D．F1=F2，p1=p2

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．某同學將質(zhì)量為158克的鐵塊懸掛在彈簧秤的掛鉤上，將鐵塊浸沒在水中，彈簧秤的讀數(shù)為1.38N．（鐵的密度為7900kg/m3）．把它浸沒在水中越深，則測力計的示數(shù)將不變（選填“越大”、“不變”、“越小”）．一個質(zhì)量為1.2kg，邊長為0.1m的正方體物塊，若將物塊浸沒在水中后松手，物塊將下沉 （選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，R0為電熱絲．當開關(guān)S接高溫燒煮擋時，電路的功率為1100W，當開關(guān)S接燜飯、保溫擋時，電路的總功率為22W．
（1）電飯煲在高溫燒煮擋時，開關(guān)S應(yīng)與哪個觸點連接？
（2）電熱絲R0、R的阻值多大？
（3）當電飯煲在正常燜飯、保溫時電路中的電流多大？燜飯、保溫10min，電熱絲R0產(chǎn)生的熱量為多少？

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