19.據(jù)中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播報(bào)道,2016年7月,我國(guó)發(fā)射了全球首顆量子同信衛(wèi)星.發(fā)射衛(wèi)星的火箭首次采用了我國(guó)最新研制的大推力液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī).煤油燃燒過(guò)程中,其熱值大小不變(選填“變化”或“不變”);我們通過(guò)電視直播來(lái)觀看衛(wèi)星發(fā)射情景,這是用電磁波來(lái)傳遞信息的;學(xué)校新宿舍樓啟用了太陽(yáng)能供暖設(shè)備,太陽(yáng)能屬于可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源,熱水器中水的內(nèi)能增加是通過(guò)熱傳遞方式改變的.

分析 (1)燃料燃燒的過(guò)程是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程;熱值是物質(zhì)的一種特性,與質(zhì)量的大小無(wú)關(guān);
(2)廣播、電視和移動(dòng)通信都是利用電磁波傳遞信息的;
(3)能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源;短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源;
(4)改變物體內(nèi)能的方法有二:一是做功,二是熱傳遞(熱從高溫物體或物體的高溫部分傳給低溫物體或物體的低溫部分),據(jù)此得出答案.

解答 解:
(1)煤油燃燒過(guò)程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾膬?nèi)能;熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類(lèi)有關(guān),所以煤油燃燒過(guò)程中,其熱值大小不變;
(2))我們通過(guò)電視直播來(lái)觀看衛(wèi)星發(fā)射情景,這是利用通訊衛(wèi)星通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信息的;
(3)太陽(yáng)能可以源源不斷的從自然界獲得,屬于可再生能源;
(4)太陽(yáng)熱水器內(nèi)的水吸收熱量,溫度升高,發(fā)生了熱傳遞.
故答案為:不變;電磁波;可再生;熱傳遞.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)熱值的理解、電磁波的應(yīng)用、能源的分類(lèi)以及改變內(nèi)能的方式,屬于綜合性題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.(1)如圖1用刻度尺測(cè)量一物體的外直徑,該刻度尺的分度值是1mm,物體的外直徑是1.30cm;
(2)圖2是一秒表,該秒表的示數(shù)是126s;
(3)如圖3所示的辨別火線和零線的工具叫測(cè)電筆,此時(shí)氖管發(fā)光表明接觸的是火線(選填“火”“零”或“地”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,甲、乙完全相同的玻璃瓶?jī)?nèi)有阻值分別為R、R的電阻絲,瓶中插入溫度計(jì)a、b.
(1)利用此裝置探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí),在兩瓶中加入質(zhì)量、初溫都相同的煤油.閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間,可以通過(guò)溫度計(jì)示數(shù)變化情況,判斷電阻絲產(chǎn)生熱量的多少.
(2)此方案是探究電流和時(shí)間相同時(shí),電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖分別是電冰箱和電風(fēng)扇的銘牌,當(dāng)它們均正常工作12h時(shí),電冰箱消耗的電能為0.4kW•h,電風(fēng)扇消耗電能為0.72kW•h.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.小明發(fā)現(xiàn)自家客廳的白熾燈比臥室內(nèi)的白熾燈更亮,對(duì)這種現(xiàn)象的判斷正確的是( 。
A.通過(guò)客廳里的白熾燈燈絲的電流大B.客廳里的白熾燈的燈泡發(fā)生了短路
C.客廳里的白熾燈兩端的電壓大D.兩只燈泡的實(shí)際功率可能相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖所示是小李連接的測(cè)量額定電壓為3.8V的小燈泡的功率的電路,電源使用的是兩節(jié)新干電池.

(1)請(qǐng)你用畫(huà)筆線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整.
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi),閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片p置于A(選填“A”或“B”)端.閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡發(fā)光暗淡(選填“強(qiáng)烈發(fā)光”、“正常發(fā)光”或“發(fā)光暗淡”);
(3)小李同學(xué)換了實(shí)驗(yàn)電源并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,只有當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時(shí),小燈泡才能正常工作,若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示,小燈泡的額定功率是0.912W.
(4)小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是燈泡斷路(寫(xiě)出一種即可).
(5)小李根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫(huà)出U-I關(guān)系的部分圖象,由圖象可知:不同電壓下,燈絲的電阻隨溫度的升高而增大(選填“增大”、“不變”或“減小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列與物態(tài)變化有關(guān)的現(xiàn)象說(shuō)法正確的是( 。
A.霜的形成是一種升華現(xiàn)象
B.晶體熔化時(shí)吸收熱量,溫度升高
C.燒開(kāi)水時(shí)冒出的“白氣”是水蒸氣液化形成的
D.衣柜里的樟腦丸逐漸消失是汽化現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.對(duì)于密度計(jì)算公式:ρ=$\frac{m}{V}$,下面理解正確的是( 。
A.不同物質(zhì),當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體的體積跟密度成反比
B.不同物質(zhì),當(dāng)體積一定時(shí),物體的質(zhì)量跟密度成正比
C.同種物質(zhì)的密度,其質(zhì)量跟體積之比一定相同
D.物質(zhì)的密度是由它的質(zhì)量和體積決定的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.實(shí)驗(yàn)室中常用的測(cè)量質(zhì)量的工具是托盤(pán)天平;彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具.

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同步練習(xí)冊(cè)答案