3月11日下午2點(diǎn)46分，日本東北地區(qū)宮城縣北部發(fā)生里氏9.0級(jí)特大地震，并引發(fā)海嘯，是日本地震記錄史上震級(jí)最高的一次，大地震中的有些幸存者，在廢墟中是通過(guò)敲打鐵管而獲得營(yíng)救，他們是利用鐵管的


  1. A.
    導(dǎo)電性好
  2. B.
    導(dǎo)熱性好
  3. C.
    傳聲性能好
  4. D.
    硬度大
C
分析：解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是知道聲音的傳播條件是可以在氣體、固體、液體中傳播，且聲音在固體中的傳播速度大于在氣體中的傳播速度．
解答：聲音在固體中的傳播速度大于在氣體中的傳播速度，所以廢墟中的被困人員通過(guò)敲打鐵管，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的求救信號(hào)，響聲傳到地面被施救人員聽到而獲得營(yíng)救．廢墟中的被困人員的這種做法是因?yàn)楣腆w傳聲效果比氣體傳聲效果好，鐵管的導(dǎo)電性好、導(dǎo)熱性好、硬度大都不是他們這樣做的理由．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是知道聲音的傳播條件和在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?昆山市二模）3月11日下午2點(diǎn)46分，日本東北地區(qū)宮城縣北部發(fā)生里氏9.0級(jí)特大地震，并引發(fā)海嘯，是日本地震記錄史上震級(jí)最高的一次，大地震中的有些幸存者，在廢墟中是通過(guò)敲打鐵管而獲得營(yíng)救，他們是利用鐵管的（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

2011年3月11日下午1時(shí)46分日本發(fā)生了9.0級(jí)地震，隨后引發(fā)了巨大的海嘯，造成了巨大的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，之后各國(guó)人民都投入到了抗震救災(zāi)活動(dòng)中，在救援現(xiàn)場(chǎng)，大型機(jī)械起到了至關(guān)重要的作用．如圖是一種簡(jiǎn)單的機(jī)械--滑輪組，用它來(lái)提升一個(gè)體積為8m3的實(shí)心石塊，已知石塊的密度是2.5×103kg/m3，不計(jì)繩重和摩擦，求：
（1）未提升時(shí)，石塊平放在水平地面上，石塊與水平地面的接觸面積為4m2，求石塊對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；
（2）把這塊石塊勻速吊起時(shí)，拉力F為1.25×105N，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是多大；
（3）使用此滑輪組在10s內(nèi)將另一塊重量為石塊的2倍的混凝土塊勻速提高了1m，這個(gè)過(guò)程中拉力的功率是多少．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)中考物理一模試卷（解析版） 題型：選擇題

3月11日下午2點(diǎn)46分，日本東北地區(qū)宮城縣北部發(fā)生里氏9.0級(jí)特大地震，并引發(fā)海嘯，是日本地震記錄史上震級(jí)最高的一次，大地震中的有些幸存者，在廢墟中是通過(guò)敲打鐵管而獲得營(yíng)救，他們是利用鐵管的（ ）
A．導(dǎo)電性好
B．導(dǎo)熱性好
C．傳聲性能好
D．硬度大

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科目：初中物理 來(lái)源：2011年江蘇省蘇州市昆山市中考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題

3月11日下午2點(diǎn)46分，日本東北地區(qū)宮城縣北部發(fā)生里氏9.0級(jí)特大地震，并引發(fā)海嘯，是日本地震記錄史上震級(jí)最高的一次，大地震中的有些幸存者，在廢墟中是通過(guò)敲打鐵管而獲得營(yíng)救，他們是利用鐵管的（ ）
A．導(dǎo)電性好
B．導(dǎo)熱性好
C．傳聲性能好
D．硬度大

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