下列工具使用中，不屬于輪軸的是(       )
A．汽車上的方向盤B．?dāng)Q螺絲的扳手C．螺絲刀D．定滑輪
D
由輪和軸組成，能繞共同軸線旋轉(zhuǎn)的機(jī)械，叫做輪軸．A、B、C都屬于輪軸．
定滑輪不符合輪軸的概念，是杠桿的變形，所以D不是輪軸．故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的熱門話題。從提高生活水平出發(fā)有人認(rèn)為發(fā)展經(jīng)濟(jì)最重要，也有人認(rèn)為保護(hù)環(huán)境才是最重要。從物理學(xué)角度看，圖中漫畫反映的觀點(diǎn)是：
 
A．經(jīng)濟(jì)比環(huán)保重B．環(huán)保比經(jīng)濟(jì)重
C．經(jīng)濟(jì)與環(huán)保等重D．經(jīng)濟(jì)與環(huán)保都不重

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，工人用滑輪組吊起質(zhì)量為40kg的箱子，工人施加的拉力為250N，箱子10s內(nèi)被勻速豎直提升了 2m，不計(jì)繩重和摩擦，取g=10N/kg。求
 
（1）箱子受到的重力；
（2）動(dòng)滑輪的重力；
（3）工人所施加拉力的速度。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物理課本涉及的幾個(gè)工具，其中屬于省力杠桿的是             （   ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

利用定滑輪將同一重物勻速提升時(shí)，若所用拉力的方向如圖所示，則F1、F2和F3的大小關(guān)系是
A．F1=F2=F3
B．F1＜F2＜F3
C．F1＞F2＞F3
D．F1＞F2＝F3

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用釣魚桿釣魚的時(shí)候，魚鉤已經(jīng)鉤住了魚。魚還在水中時(shí)，感覺魚很輕，剛把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了。下列幾種解釋，錯(cuò)誤的是(    )
A．魚離開水后，失去了水的浮力，使人感覺魚變重了
B．魚離開水后，魚的重力增大，使人感覺魚變重了
C．魚離開水后，釣魚線對(duì)釣魚桿的拉力會(huì)增大
D．釣魚桿是一種費(fèi)力杠桿

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖16是一個(gè)抽水機(jī)，請(qǐng)你畫出F1的動(dòng)力臂并畫出阻力F2的示意圖

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲所示，重為80N的物體在大小為10N，方向水平向左的拉力F1作用下，在水平地面上以3m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，滑輪質(zhì)量、繩子質(zhì)量和軸摩擦均不計(jì)。當(dāng)撤去拉力F1，物體靜止后，改用大小為30N，方向水平向右的拉力F2，拉物體向右運(yùn)動(dòng)10m，如圖乙所示。（      ）
 
A．物體與地面之間的摩擦力為60N
B．物體與地面之間的摩擦力為30N
C．乙圖中物體仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D．乙圖中物體在水平方向受力的合力為10N

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

(3分)上圖是使用道釘撬的示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出最省力的力的示意圖，并作出相應(yīng)的力臂。

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同步練習(xí)冊(cè)答案