12.在“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度”的實(shí)驗(yàn)中,小龍和小柳測(cè)量小明跑40m的速度.
(1)小龍和小柳用卷尺(填一種測(cè)量工具)在室外測(cè)出40m的路程.
(2)小柳擔(dān)任計(jì)時(shí)員,他用秒表(填一種測(cè)量工具)測(cè)量小明跑步的時(shí)間,他應(yīng)站在40m處(選填“起點(diǎn)”或“40m”).
(3)小龍擔(dān)任發(fā)令員,發(fā)令后,小明跑完40m的路程,小柳計(jì)時(shí)如圖所示,由圖可知,小明跑40m所用的時(shí)間為8s.
(4)小明跑40m的速度是5m/s.

分析 (1)(2)要測(cè)量速度,需要測(cè)量出:路程和時(shí)間.測(cè)量路程的工具:刻度尺、米尺、卷尺等,測(cè)量時(shí)間的工具:秒表;
(3)秒表的中間的表盤(pán)代表分鐘,周?chē)拇蟊肀P(pán)代表秒,秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和.
(4)已知時(shí)間和路程,利用速度公式計(jì)算速度.

解答 解:
(1)要在室外測(cè)出40m的路程,由于測(cè)量的路程較大,因此應(yīng)選擇卷尺來(lái)測(cè)量路程;
(2)測(cè)量時(shí)間的工具是秒表;計(jì)時(shí)員應(yīng)該站在終點(diǎn)處計(jì)時(shí),即他應(yīng)站在40m處.
(3)由圖可知,小盤(pán)的分度值是0.1min,指針在0min和1min之間;大盤(pán)的分度值是1s,而大盤(pán)指針在8s,因此秒表讀數(shù)為8s.
(4)小明跑40m的速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{40m}{8s}$=5m/s.
故答案為:(1)卷尺;(2)秒表;40m;(3)8;(4)5.

點(diǎn)評(píng) 本題考查“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn),一定學(xué)會(huì)讀出路程和時(shí)間,按平均速度的定義代入v=$\frac{s}{t}$求出平均速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9.如圖所示用斜面將重為4.5N的物體拉到頂端是為了省力(填“省力”或“省距離”).已知斜面長(zhǎng)1.2m,高0.3m,拉力做功為2.16J,則這個(gè)斜面的機(jī)械效率是62.5%,物體受到的摩擦力是0.675N.

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3.在探究“重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)將彈簧測(cè)力計(jì)指針調(diào)到零刻度處;
(2)逐次增掛鉤碼(1個(gè)-6個(gè)),用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出它們所受的重力,并記入表格
m/kg0.050.10.150.20.250.3
G/N0.511.522.53
分析論證:通過(guò)對(duì)表格數(shù)據(jù)的分析,可以得出重力與質(zhì)量成正比
但這時(shí)候小名同學(xué)有了質(zhì)疑,雖然6次實(shí)驗(yàn)中物體的質(zhì)量改變了,但體積同樣也改變了,并且也制作了一個(gè)重力與體積的表格,發(fā)現(xiàn)重力與體積也成正比.
請(qǐng)你利用彈簧測(cè)力計(jì),其它器材自選,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小名同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.我們?cè)诠飞铣3?huì)看到汽車(chē)遇到緊急情況剎車(chē)留下的兩條車(chē)胎擦痕,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.擦痕越長(zhǎng),表明剎車(chē)前車(chē)的速度越小
B.剎車(chē)后,汽車(chē)只受摩擦力作用
C.擦痕主要是由于剎車(chē)時(shí)車(chē)胎與地面的滑動(dòng)摩擦造成的
D.剎車(chē)過(guò)程中,汽車(chē)的慣性在減小

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7.如圖甲、乙、丙所示為奧斯特實(shí)驗(yàn).

(1)甲乙兩圖說(shuō)明了通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng).
(2)甲丙兩圖說(shuō)明了通電導(dǎo)體周?chē)拇艌?chǎng)方向與電流方向有關(guān).
(3)將小磁針拿走,在導(dǎo)線(xiàn)旁邊撒上鐵屑,接通電路,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線(xiàn)不能夠吸引鐵屑.針對(duì)此現(xiàn)象提出你的猜想:可能是通電導(dǎo)體周?chē)艌?chǎng)較弱.

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17.人類(lèi)正積極開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能,如太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能電池等.小穎想測(cè)出地球表面接收到太陽(yáng)能的總功率.
(1)天氣晴朗時(shí),小穎測(cè)得太陽(yáng)能熱水器1h內(nèi)平均能使質(zhì)量為36kg的水從20℃升高到30℃,則水吸收了多少熱量?[c=4.2×103 J/(kg•℃)]
(2)小穎查得熱水器接收太陽(yáng)能的總有效面積為1.2m2,熱水器能把接收到的太陽(yáng)能的50%轉(zhuǎn)變?yōu)樗膬?nèi)能,則這臺(tái)熱水器每平方米的面積上接收太陽(yáng)能的平均功率是多少?

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4.一天,小紅看她家電能表的表盤(pán)如圖所示,現(xiàn)只接入一只用電器,小鋁盤(pán)在2分鐘里轉(zhuǎn)了30轉(zhuǎn),則該用電器的功率是1.5 kW.

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1.用綢子和玻璃棒磨擦后的玻璃棒接觸不帶電的驗(yàn)電器,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.玻璃棒上的正電荷轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器上,驗(yàn)電器帶正電
B.玻璃棒上的負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器上,驗(yàn)電器帶負(fù)電
C.驗(yàn)電器上的正電荷轉(zhuǎn)移到玻璃棒上,驗(yàn)電器帶負(fù)電
D.驗(yàn)電器上的負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到玻璃棒上,驗(yàn)電器帶正電

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2.晉朝的葛洪在《抱樸子》中說(shuō):“游云西行,而謂月之東馳.”“月之東馳”是因?yàn)檫x云為參照物.

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