7.如圖所示,有兩個相同的梯形物體,它們在力的作用下,以下列四種方式沿相同的水平面運動.下列對不同情況下物體所受摩擦力的比較正確的是( 。
A.?>?=?>?B.?乙> ?>?>?
C.?>?。?>? D.?>?甲= ?>?

分析 (1)在接觸面材料、接觸面的粗糙程度相同的情況下,物體間的正壓力越小,物體受到的摩擦力越小.
(2)在壓力相等的情況下,滾動摩擦比滑動摩擦。

解答 解:(1)甲、丁兩圖,壓力和接觸面的粗糙程度相等,接觸面的大小不同,由于摩擦力的大小與接觸面的大小無關(guān),因此甲、丁兩圖摩擦力大小相等,即f=f;
(2)甲、乙兩圖,接觸面的粗糙程度相同,壓力的大小不同,乙圖的壓力大,因此乙圖的摩擦力比甲圖的大,即f>f;
(3)甲、丙兩圖,壓力相同,甲圖是滑動摩擦,丙圖是滾動摩擦,相同情況下,滾動摩擦力比滑動摩擦力小,即f>f
故這四個圖摩擦力大小順序是:f>f=f>f
故選D.

點評 本題考查了影響摩擦力大小的因素,解題的關(guān)鍵在于分析各圖之間的壓力和接觸面的粗糙程度是否相同,常見題目.

練習(xí)冊系列答案
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蜜蜂在冰箱中在室內(nèi)經(jīng)微波爐加熱
溫度較低一般較高
流淌時間較長一般較短

(1)曉麗又用其他幾種物質(zhì)做了相同的實驗,并對這些實驗現(xiàn)象分析可以初步得出結(jié)論:有些物質(zhì),隨著溫度的升高,它的粘性變。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”).這一結(jié)論可以用圖乙B的圖象來表示.在上述探究中,曉麗經(jīng)歷了提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計實驗、進行實驗、歸納分析、得出結(jié)論的過程.
(2)在上述探究過程中,曉麗運用了“控制變量法”,她在實驗時控制了蜂蜜質(zhì)量和試管傾斜程度等不變;
(3)曉麗將不能直接測量的“粘度”轉(zhuǎn)換成可以測量的蜂蜜流淌時間來完成實驗探究,下列實驗中用到相同方法的是B.
A.探究重力G與質(zhì)量m的關(guān)系;
B.用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,測木塊所受滑動摩擦力大。
C.用天平測一堆螺母個數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

19.如圖所示,是某同學(xué)向斜上方拋出的質(zhì)量為2千克的實心球,請在圖中畫出鉛球在空中飛行時的受力示意圖.(不計其空氣阻力)

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16.2016年2月6日臺灣地震導(dǎo)致116人死亡的陰霾還未散去,2月27日臺灣東部又發(fā)聲5.0級地震,人們渴望更多的有關(guān)地震和地震自救的知識,以減少災(zāi)害造成的巨大損失,下列有關(guān)地震的知識你認(rèn)為不正確的是( 。
A.地震產(chǎn)生的一種波叫次聲波,人耳聽不到
B.地震是防止因震動導(dǎo)致跌倒摔傷,可立即就近傍一大樹或電線桿、墻壁等高大物體
C.發(fā)生地震時會釋放巨大的能量
D.當(dāng)不幸被壓廢墟下時要靜臥保持體力,聽到外面有人時可用硬物敲擊管道,墻壁等硬物呼救,因為固體傳聲效果好

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17.夏天,小明想買一支冰棒來解渴,營業(yè)員從冰柜里面取出一支冰棒,小明發(fā)現(xiàn)硬邦邦的冰棒上附有一層白花花的“白粉”,把包裝紙剝掉后,發(fā)現(xiàn)冰棒周圍冒出一圈“白氣”.下列說法中正確的是( 。
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B.“白粉”是凝固形成的小冰晶,“白氣”是 液化形成的小水珠
C.“白粉”和“白氣”都是液化形成的小水珠
D.“白粉”和“白氣”都是汽化形成的小水晶

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