(2012•宿遷)電視節(jié)目中我們看到“特斯拉線圈”表演,表演者通過(guò)有關(guān)設(shè)備造出人工閃電,放出美妙的電火花.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(   )

A. 表演者與“特斯拉線圈”構(gòu)成了閉合回路       B. 表演者是在安全電壓狀態(tài)下演出的

C. 表演者的防護(hù)服里有金屬絲,電流只是經(jīng)過(guò)金屬絲      D. 表演時(shí)發(fā)生了電能向光能、熱能的轉(zhuǎn)化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊(cè)物理15.1電能和電功同步測(cè)試卷 題型:單選題

下列情況不屬于電流做功的是

A. 摩擦起電 B. 日光燈發(fā)光工作 C. 電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng) D. 揚(yáng)聲器發(fā)聲

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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版物理18.2電功率同步試卷 題型:填空題

某家用電能表上標(biāo)有“220V 5A 3000R/kW·h”的字樣,當(dāng)家中用電器全部工作時(shí),電能表1min內(nèi)轉(zhuǎn)了45轉(zhuǎn).由此可估算出該家所有用電器的總功率為________W;若該家全部用電器工作時(shí)的總電流不超過(guò)電能表的額定電流,還可以再增加________W以下的用電器.

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊(cè)物理 13.5怎樣認(rèn)識(shí)和測(cè)量電壓 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

一個(gè)蓄電池正負(fù)極標(biāo)志模糊不清,實(shí)驗(yàn)桌上有開關(guān)和導(dǎo)線若干,請(qǐng)你添加必要的器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),區(qū)分出蓄電池的正負(fù)極.

(1)所添器材:

(2)實(shí)驗(yàn)電路;

(3)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊(cè)物理 13.5怎樣認(rèn)識(shí)和測(cè)量電壓 同步測(cè)試卷 題型:單選題

在如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電壓表測(cè):

A. 測(cè)R1的電壓 B. 測(cè)R2的電壓 C. 測(cè)R1和R2兩端的總電壓 D. 測(cè)電源的電壓

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 2.2-2.3我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音 同步檢測(cè)題 題型:簡(jiǎn)答題

說(shuō)出下列有關(guān)聲音的用語(yǔ)表示的物理意義:

(1)“小孩的尖叫聲刺耳”主要是指聲音的________.

(2)“雷聲震耳欲聾”主要是指聲音的________.

(3)“你的聲音真好聽”主要是指聲音的________.

(4)“引吭高歌”主要是指聲音的________.

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 2.2-2.3我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音 同步檢測(cè)題 題型:填空題

水!斑柽琛钡慕新暫臀米印拔宋恕钡慕新曄啾容^,________叫聲音調(diào)高,________叫聲響度大.

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 14.1怎樣認(rèn)識(shí)電阻 同步檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(題文)某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω,電源電壓為3V不變。

(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將缺少的導(dǎo)線連接好成完整電路_____________。

(2)小華將電路接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大。接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是________(填寫字母代號(hào))。

A更換電池或電阻

B檢查電路是否短路

C斷開開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置

(3)在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),小華將5Ω的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示。后把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向________(填“左”或“右”)移動(dòng)直至電壓表示數(shù)為________V。 若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為________Ω.

(4)上述探究結(jié)束后,該組同學(xué)選擇原來(lái)的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”。

①此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過(guò)________判斷來(lái)電功率的大小。

②為了探究電功率與電流的關(guān)系,小明認(rèn)為,利用圖丙電路只要通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,改變電流觀察燈L1或L2 亮度的變化,即可得出結(jié)論。則小明同學(xué)的方案________(選填“合理”或“不合理”),理由:________。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.5科學(xué)探究:凸透鏡成像 同步練習(xí)題 題型:單選題

如圖所示,凸透鏡所成的像是

A. 正立、放大的虛像 B. 正立、放大的實(shí)像 C. 倒立、放大的虛像 D. 倒立、放大的實(shí)像

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同步練習(xí)冊(cè)答案