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在測定滑輪組機械效率的實驗中,能提高機械效率的措施是

[  ]

A.多用幾個滑輪以減小拉力
B.減少動滑輪個數
C.增加定滑輪個數
D.減少定滑輪個數

答案:B
解析:

滑輪組的機械效率,其額外功主要是克服摩擦和動滑輪重所做的功,當動滑輪減少時,動滑輪總重減小,其額外功減少,故可提高機械效率.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

8、某同學在測定滑輪組機械效率的實驗中,得到了如下幾個答案,其中有可能正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測定滑輪組機械效率實驗中,小剛同學測得數據如下表所示:
鉤碼重N 彈簧測力計
讀數(N)
鉤碼移動的
距離(m)
彈簧測力計移動
的距離(m)
有用功J 總功J 機械效率
3 1.2 0.1 0.3
0.3
0.3
0.36
0.36
83.3%
83.3%
(1)在表中空白處分別填上有用功、總功和機械效率的值;
(2)在圖中方框畫出滑輪組及繞法;
(3)要想提高滑輪組的機械效率,在不改變滑輪繞線的情況下應該
增加物重
增加物重

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?棗莊)在測定滑輪組機械效率的實驗中,小剛同學測得的數據如下表所示:
鉤碼重/N 彈簧測力計示數/N 鉤碼移動的距離/m 彈簧測力計移動的距離/m 有用功/J 總功/J 機械效率
3 1.2 0.1 0.3 0.36
(1)在圖中畫出實驗時滑輪組的繞線方法;
(2)在表中空白處分別寫出此次測量中有用功和機械效率的值;
(3)實驗時,應使彈簧測力計做
勻速
勻速
運動.
(4)滑輪組的機械效率不可能達到100%,其主要原因是
克服動滑輪受重力做功
克服動滑輪受重力做功
.(答出一條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?成都)下列有關實驗操作或實驗記錄中正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網海南中學實驗探究小組在“測定滑輪組機械效率”的實驗中,第1、2、3次實驗分別利用如圖甲、乙、丙所示的裝置,得到的實驗數據如下表.
次數 鉤碼重G/N 鉤碼上升
高度h/m
有用功
W/J
測力計
拉力F/N
測力計移動
距離S/m
總功
W/J
機械效率η/%
1 2 0.1 0.2 0.9 0.3 0.27 74.1
2 4 0.1 0.4 1.6 0.3 0.48 83.3
3 4 0.1 0.4 1.1 0.5 0.55
 
(1)填寫第3次實驗中的機械效率.
(2)比較第1次實驗和第2次實驗,可得結論:使用同樣的滑輪組,提升的鉤碼越重,滑輪組的機械效率
 

(3)比較第2次實驗和第3次實驗,可得結論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數越多,滑輪組的機械效率
 

(4)如果繩重和摩擦不計,丙圖中提升的鉤碼重為4N時,測力計的拉力為1N,那么當提升的鉤碼重為9N時,該滑輪組的機械效率是
 

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