一輛汽車停在水平路面上，下列屬于一對平衡力的是（　�。�

A. 汽車的重力和路面對汽車的阻力 B. 路面對汽車的支持力和汽車對路面的壓力

C. 汽車的重力和汽車對路面的壓力 D. 汽車的重力和路面對汽車的支持力

D 【解析】A、汽車的重力沿豎直方向，路面對汽車的阻力沿水平方向，二力作用在不同的直線上，因此二力不是平衡力，故A錯誤； B、路面對汽車的支持力和汽車對路面的壓力，二力符合相互作用力的條件，是一對相互作用力，不是平衡力，故B錯誤； C、汽車的重力和汽車對路面的壓力，二力作用在不同的物體上，因此二力不是平衡力，故C錯誤； D、汽車的重力和路面對汽車的支持力，二力符合二力平衡的條件，因此二...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018年春人教版八年級下冊物理第十二章簡單機械綜合能力測試卷 題型：單選題

如圖所示，用20 N的力F拉著重為100 N的物體，使其沿水平面以2 m/s的速度勻速運動了5 s，若每個滑輪重10 N，忽略繩重和滑輪軸的摩擦，則下列說法正確的是( )

A. 拉力F做的功為200 J B. 拉力F的功率為120 W

C. 滑輪組對物體做的有用功為400 J D. 滑輪組對物體所做有用功的功率為60 W

D 【解析】由題意知道，物體移動的距離是：s物=vt=2m/s×5s=10m，拉力端移動的距離是：s=2s物=2×10m=20m，所以拉力F做的功是：W總=Fs=20N×20m=400J，故A錯誤；拉力F的功率是：P=W總/t=400J/5s=80W，故B錯誤；若忽略繩重和滑輪軸的摩擦，則額外功是：W額 =G動h=10N×10m=100J，有用功是：W有用=W總-W額=400J-100J=3...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理下冊第八章運動和力 單元測試卷 題型：實驗題

在“探究二力平衡條件”實驗中，主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案。

　

(1)圖甲所示的探究方案中研究對象是小卡片，圖乙的探究方案中研究對象是________(選填“小車”或“砝碼”)。

(2)小明選擇了圖甲所示的探究方案。他將系于小卡片兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪后，在線兩端掛上鉤碼。這是用于探究兩個力的________和________對物體平衡的影響。

(3)探究活動中還要求把小卡片轉過一個角度，然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在______________上的兩個力對物體平衡的影響。

(4)兩個探究方案相比較，你認為哪個方案的探究過程對實驗結論的影響小一些，為什么？_____________,_______________________。

小車 大小 方向 同一直線 甲方案對實驗結論的影響小一些 因為小卡片的重力可忽略不計，它只受兩個拉力的作用(或因為乙方案中小車要受到摩擦力作用的影響) 【解析】(1)圖乙的探究方案中小車受到兩個力的作用，研究對象是小車。(2)將系于小卡片兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪后，就在兩線端掛上鉤碼。這是用于探究兩個力的大小和方向對物體平衡的影響。(3)把小卡片轉過一個角度，兩個力不在同一直線上...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理下冊第八章運動和力 單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，F(xiàn)1的大小等于F2時，下列各對力中不屬于平衡力的是(　　)

A. B. C. D.

A 【解析】根據(jù)二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上可知B、C、D屬于平衡力，A不屬于平衡力。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第七章力與運動 檢測卷 題型：實驗題

在“探究力和運動的關系”的實驗中，讓木塊由靜止開始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置。

（1）實驗需要木塊進入不同的水平面有相同的初速度，則木塊應從同一斜面_________開始下滑。

（2）木塊進入水平面后，在運動過程中受到的一對平衡力是_____________________。

（3）實驗結論:水平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越_________。

（4）推論：如果木塊在水平面受到的阻力為零，木塊將____________________________。

（5）探究過程中主要采用了科學推理法和___________________兩種研究方法。

同一高度 重力和支持力 慢 做勻速直線運動 控制變量法 【解析】在“探究力和運動的關系”的實驗中，需要木塊進入不同的水平面有相同的初速度，則木塊應從同一斜面同一高度開始下滑。 木塊在水平面上運動時，所受的重力和支持力是一對平衡力。 實驗結論：水平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越慢。 推論：如果木塊在水平面受到的阻力為零，木塊將速度大小不變的一直運動下去，即木塊將做...

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第七章力與運動 檢測卷 題型：填空題

小紅用15N的水平推力推著重為30N的物體在水平面上做勻速直線運動，若小紅改用20N的水平推力沿同一水平面推著該物體運動，則此時物體在水平方向上受到的合力是________N。

5 【解析】物體做勻速直線運動，所以物體受力平衡，在水平方向上受拉力和向后的摩擦力，所以拉力和摩擦力是一對平衡力，因為F=15N，所以f=15N；拉力改為20N，但物體仍在原來的水平面上運動，而物體表面受到壓力的大小和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力大小不變，仍為15N，所以物體在水平方向上受到的合力是20N-15N=5N

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第七章力與運動 檢測卷 題型：填空題

一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球，當出現(xiàn)了如圖所示的情景時，此時繩子對球的拉力和球受到的重力________(選填“是”“不是”或“可能是”)一對平衡力。

不是 【解析】小球受豎直向下的重力、沿繩斜向右上方的拉力，這兩個力不在同一直線上。因為一對平衡力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，所以小球受力不是平衡力。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理上冊人教版第二章《聲現(xiàn)象》單元綜合測試卷 題型：填空題

有一物體正在振動，其每分鐘振動900次，則這種物體振動是頻率是___________Hz，此聲音________（選填“能”或“不能”）被人耳聽到，因為人耳能聽到聲音的頻率范圍在____________________________。

15 不能 20HZ~20000HZ 【解析】已知物體每分鐘振動900次，故每秒鐘振動次數(shù)是15次，故頻率為15Hz；因人能聽到的聲音頻率范圍是20Hz～20000Hz，故此聲音不能被人聽到。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊：7.1力課后作業(yè) 題型：單選題

俗話說：“一個巴掌拍不響”，說明（ ）

A. 一個巴掌的力太小 B. 力是物體對物體的作用

C. 人不能只長一個巴掌 D. 力可以離開物體單獨存在

B 【解析】“一個巴掌拍不響”說明了力的作用是物體對物體的作用，一個物體是不會有力的作用的。 故選B

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