19．在如圖所示的示例中，通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．
鉆木取火		B．
用酒精燈給水加熱
C．
哈氣使手暖和		D．
把生饅頭蒸熟

分析 做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，做功過(guò)程中是能量轉(zhuǎn)化，熱傳遞過(guò)程中是能量的轉(zhuǎn)移．

解答 解：A、古人的“鉆木取火”是克服摩擦工作做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．符合題意．
B、用酒精燈給水加熱是熱量發(fā)生了轉(zhuǎn)移，是熱傳遞改變物體的內(nèi)能，不合題意．
C、哈氣使手暖和是熱量發(fā)生了轉(zhuǎn)移，是熱傳遞改變物體的內(nèi)能，不合題意．
D、把生饅頭蒸熟是熱量發(fā)生了轉(zhuǎn)移，是熱傳遞改變物體的內(nèi)能，不合題意．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 熱傳遞和做功都可以改變物體的內(nèi)能，方式不同，但是效果相同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．推著一個(gè)物體沿粗糙的斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能B．物體的機(jī)械能一定增加
C．物體的機(jī)械能保持不變D．物體的機(jī)械能一定減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖1是“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的電路圖，所用小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣，電源是兩節(jié)干電池，電壓表（量程0～15V、0～3V）；電流表（量程0～3A、0～0.6A）；
（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是R=$\frac{U}{I}$．
（2）要使實(shí)驗(yàn)更加準(zhǔn)確，電壓表的量程應(yīng)選擇0～3V
（3）該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線(xiàn)時(shí)，小燈泡立刻發(fā)光．導(dǎo)致上述現(xiàn)象不規(guī)范操作的原因是開(kāi)關(guān)沒(méi)有處于斷開(kāi)狀態(tài)．
（4）若某次測(cè)量時(shí)電壓表的示數(shù)為2V，電流表的示數(shù)如圖1為0.2A，此時(shí)燈泡的電阻為10Ω．接著用這個(gè)電路測(cè)小燈泡的正常工作電阻，滑片應(yīng)向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)．
（5）該組同學(xué)分別記錄三組電壓和電流值，通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的，他們還了解到其他組同學(xué)也得到類(lèi)似的結(jié)果．出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是燈絲電阻大小與溫度有關(guān)
（6）小明同學(xué)想利用電壓表，電流表、電源（電壓未知）、不同開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)，（滑動(dòng)變阻器最大阻值、R1、R2阻值已知），設(shè)計(jì)了測(cè)量未知電阻Rx的A、B、C三種實(shí)驗(yàn)電路，其中（圖2）無(wú)法測(cè)出未知電阻Rx的是A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．某小組希望通過(guò)比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來(lái)研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律．

（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，
（2）小明連接好電路后，試觸電流表，發(fā)現(xiàn)電流表的指針向零刻線(xiàn)的左邊偏轉(zhuǎn)，其錯(cuò)誤的原因是正負(fù)接線(xiàn)柱反接．如果再次閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖1所示，則可能發(fā)生的錯(cuò)誤是：所選量程太小．
（3）如圖2所示，小亮同學(xué)連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線(xiàn)較亂，一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行？在表中空格填寫(xiě)“可行”或“不可行”：
 電流表的位置 A BC 
 電流I/A0.3 0.3 1.5 
方法操作現(xiàn)象結(jié)論方法是否可行
方法1把其中一燈泡從燈座中取下另一燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)
方法2把其中一根導(dǎo)線(xiàn)斷開(kāi)兩燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)
（4）指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是C（填A(yù)、B、C），造成錯(cuò)誤的原因是讀數(shù)時(shí)選錯(cuò)量程．
（5）最后，分析A、B、C三點(diǎn)的數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路各點(diǎn)電流處處相等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖所示的電路，R1=20Ω，變阻器R2的阻值范圍為0～60Ω，當(dāng)變阻器滑片P移至變阻器的中點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.4A，求：那么當(dāng)變阻器滑片P移至阻值最大位置時(shí)，電流表的示數(shù)多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．在一定條件下各種形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化，請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整．
示例能量轉(zhuǎn)化
摩擦生熱機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
水電站用水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能
電池放電化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．火車(chē)站邊緣處標(biāo)有一條安全線(xiàn)，人必須站在安全線(xiàn)以外的位置候車(chē)．其原因是火車(chē)急速駛過(guò)車(chē)站時(shí)，安全線(xiàn)以?xún)?nèi)的空氣流速較快，壓強(qiáng)較小，易發(fā)生安全事故．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．重慶溫泉資源十分豐富，被譽(yù)為“溫泉之都”，溫泉水主要靠地?zé)�，溫度大多�?0℃以上．取質(zhì)量為400g溫度為60℃的溫泉水加熱，當(dāng)吸收了5.04×104J的熱量后，溫度升高到多少℃？此時(shí)這些水會(huì)不會(huì)沸騰？（假設(shè)當(dāng)時(shí)的氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃）．）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA中點(diǎn)懸掛一物體，在A端施加一豎直向上的力F，將杠桿從A位置勻速提到B位置的過(guò)程中，力F將（　�。�
A．變大B．不變C．變小D．先變大再變小

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