A. | B. | C. | D. |
分析 彈簧測(cè)力計(jì)的正確使用方法:
(1)首先看清彈簧測(cè)力計(jì)的量程,也就是彈簧測(cè)力計(jì)上的最大刻度即彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍.
(2)認(rèn)清彈簧測(cè)力計(jì)上最小刻度值,即每一小格表示多少N,以便用它測(cè)量時(shí)可以迅速讀出測(cè)量值.
(3)測(cè)量前要把指針調(diào)到零點(diǎn),讀數(shù)時(shí),視線要與指針相平.
(4)測(cè)量時(shí),要使測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧軸線方向跟所測(cè)力的一致,不可用力猛拉彈簧或讓彈簧測(cè)力計(jì)長久受力,以免損壞.
解答 解:A.使用前彈簧測(cè)力計(jì)沒有調(diào)零,故A錯(cuò)誤;
B、作用在掛鉤上的力應(yīng)與彈簧的軸線方向一致,故B錯(cuò)誤;
C、符合彈簧測(cè)力計(jì)的使用規(guī)則.故C正確;
D、倒立使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),應(yīng)先調(diào)零,且D圖中測(cè)力計(jì)的掛環(huán)沒有固定,不能測(cè)出拉力大小,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 彈簧測(cè)力計(jì)、電流表、電壓表等雖然測(cè)量對(duì)象不同,但使用之前都要注意指針是否在0刻線處,必要時(shí)進(jìn)行調(diào)零.
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流表A1示數(shù)不變 | B. | 電流表A2示數(shù)變小 | ||
C. | 電壓表V與A1比值變小 | D. | 電壓表V與A2比值變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究電流時(shí),從分析水流的形成來分析電流的形成 | |
B. | 研究磁場時(shí),用磁感應(yīng)線描述空間磁場的分布情況 | |
C. | 研究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系時(shí),保持接觸面的粗糙程度不變 | |
D. | 研究杠桿的平衡條件時(shí),將撬棒抽象為繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 考場外的溫度約為15℃ | |
B. | 物理課本從課桌上落到地面大約需要4s | |
C. | 家用空調(diào)工作時(shí)的電流約為5A | |
D. | 一袋方便面的質(zhì)量約1.2kg |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 水結(jié)冰后,分子會(huì)保持靜止 | |
B. | 物體吸收熱量,溫度可能不變 | |
C. | 一杯水的比熱容和一桶水的比熱容相同 | |
D. | 用手捏海綿,海綿體積變小,說明分子間有間隙 |
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