A. | 研究電流時,從分析水流的形成來分析電流的形成 | |
B. | 研究磁場時,用磁感應(yīng)線描述空間磁場的分布情況 | |
C. | 研究滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系時,保持接觸面的粗糙程度不變 | |
D. | 研究杠桿的平衡條件時,將撬棒抽象為繞某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒 |
分析 ①常用的物理學(xué)研究方法有:控制變量法、等效替代法、模型法、比較法、類比法、轉(zhuǎn)換法等,是科學(xué)探究中的重要思想方法.
②等效替代法是在保證某種效果相同的前提下,將實際的、復(fù)雜的物理問題和物理過程轉(zhuǎn)化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法.等效替代法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一.
③解決此題要知道物理學(xué)中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題;每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法;它是科學(xué)探究中的重要思想方法,控制變量法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一.
解答 解:A、研究電流時,我們可以通過對比水流來認(rèn)識它,采用的是“類比法”;不符合題意;
B、研究磁場時,引入了磁感線來描述磁場,采用的是“模型法”;不符合題意.
C、研究滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系時,保持接觸面的粗糙程度不變,運用的是控制變量法,符合題意;
D、將撬棒抽象為“理想化模型”--繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒,不符合題意.
故選C.
點評 解決此類問題要確切理解控制變量法及其它物理研究方法的含義.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 凝固 | B. | 液化 | C. | 蒸發(fā) | D. | 汽化 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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