機械能和內(nèi)能之間有著密切的聯(lián)系,下列關于機械能和內(nèi)能的說法中正確的是(    )

A.質量相等的兩個物體,速度大的那個物體內(nèi)能一定大

B.墜落的隕石在空中劃過一道亮光時,內(nèi)能轉化為機械能

C.物體具有內(nèi)能,也可以同時具有機械能

D.做功和熱傳遞都可以實現(xiàn)內(nèi)能和機械能的相互轉化


C

【解析】質量相等的兩個物體,速度大的那個物體動能一定大,而物體的內(nèi)能與物體運動的速度無關,故A錯誤;墜落的隕石在空中劃過一道亮光時,是隕石與空氣摩擦,機械能轉化為內(nèi)能,故B錯誤;物體在任何情況下都具有內(nèi)能,所以物體具有內(nèi)能的同時也可以具有機械能,故C正確;做功改變物體內(nèi)能的實質是機械能和內(nèi)能之間的相互轉化,而熱傳遞改變內(nèi)能的實質是內(nèi)能的轉移,所以做功可以實現(xiàn)機械能和內(nèi)能之間的相互轉化,而熱傳遞不能實現(xiàn)機械能和內(nèi)能之間的相互轉化,故D錯誤。所以本題正確答案為C。

【命題規(guī)律與展望】內(nèi)能、機械能和電能作為能量版塊的主要內(nèi)容,在初中物理教學中占有重要的一席之地,尤其是內(nèi)能和機械能概念的理解是全國各地中考命題的一個高頻考查點,在安徽中考中,2013年第15題以選擇題的形式對內(nèi)能和機械能的知識進行綜合考查;2012年第13題的C選項對內(nèi)燃機工作過程中的能量轉化(內(nèi)能——機械能)進行了考查,第15題以選擇題的形式對內(nèi)能進行了綜合考查,第19題以實驗探究題的形式對動能大小與哪些因素有關的實驗探究及其結論進行了考查;2010年第13題以選擇題的形式對機械能進行了綜合考查;2009年第14題以選擇題的形式對機械能進行了綜合考查?梢,關于內(nèi)能和機械能的概念,因為是定性的理解,而非定量的計算,所以考題形式以選擇題為主;同時,在考點方面,機械能部分相對考查較多,但是關于內(nèi)能概念的理解,2014中考還應引起高度重視。

【知識鏈接】本題主要考查內(nèi)能和機械能之間的區(qū)別與聯(lián)系:

⑴機械能是物體由于被舉高而具有的勢能、由于發(fā)生形變而具有的重力勢能和由于運動而具有的動能的總和,是屬于宏觀可測量;而內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和,是屬于微觀量。

⑵物體的機械能可能為零,而由于分子在永不停息的做無規(guī)則運動,分子間始終存在著相互作用的引力和斥力,所以物體的內(nèi)能永遠不可能為零。

⑶改變物體內(nèi)能的方式有兩種——做功和熱傳遞,做功改變物體內(nèi)能的實質是內(nèi)能和機械能的轉化;熱傳遞改變物體內(nèi)能的實質是內(nèi)能的轉移。

【知識拓展】內(nèi)能概念的理解:

⑴概念:內(nèi)能是指物體內(nèi)所有分子由于熱運動而具有的動能和分子勢能的總和,即內(nèi)能=分子動能+分子勢能,其中的分子動能和分子勢能并不是某一個分子具有的動能和勢能,而是所有分子具有的動能的總和及所有分子的勢能的總和。

⑵內(nèi)能的大小與溫度有關,如果體積變化不大,同一物體溫度越高內(nèi)能越大,溫度越低,內(nèi)能越小。

⑶內(nèi)能還與物體的體積、質量、物質種類、狀態(tài)等多個因素有關,因此不能說“溫度高的物體具有的內(nèi)能多”。

⑷改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞。當物體吸收熱量時,內(nèi)能增加,但溫度不一定升高。

⑸熱量:物體通過熱傳遞方式改變的內(nèi)能叫做熱量,熱傳遞過程中傳遞的是能量,而不是溫度。


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