動力F1/N | 動力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
10 | 3 | 5 | |
6 | 6 | 8 |
分析 (1)杠桿左端下傾,說明杠桿的重心在支點左側,調節(jié)平衡螺母應使杠桿重心右移;杠桿在水平位置平衡時,力的方向與杠桿垂直,力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來;
(2)根據(jù)杠桿平衡條件:F1L1=F2L2計算出鉤碼阻力臂的大。桓軛U平衡條件是:F1L1=F2L2;
(3)根據(jù)杠桿平衡條件,求出鉤碼的數(shù)量和鉤碼的位置.
解答 解:
(1)杠桿左端下傾,應將杠桿右腿端的螺母向左調或將左端的螺母向左調,才能使杠桿達到水平平衡,當杠桿在水平位置平衡時,力的方向與杠桿垂直,力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來;
(2)將第一組數(shù)據(jù)帶入據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得,
10N×3cm=5N×L2,解得L2=6cm;
將第二組數(shù)據(jù)帶入據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得,
4N×L1=6N×8cm,解得L1=12cm;
通過數(shù)據(jù)分析,得出的實驗結論是:F1L1=F2L2;
(3)設每一個鉤碼的重力為G,杠桿每一個小格的長度為L,
杠桿左邊力和力臂的乘積:4G×3L=12GL,
使杠桿右邊的力和力臂的乘積為12GL即可,
因為有10個鉤碼,所以杠桿的右邊第六格掛2個鉤碼;或右邊第四格掛3個鉤碼.
故答案為:(1)右;水平;便于測量力臂;(2)6;12;F1L1=F2L2;(3)①右邊第六格掛2個鉤碼;②右邊第四格掛3個鉤碼.
點評 本題主要考查杠桿平衡條件的探究實驗,能熟悉實驗的操作過程,并能根據(jù)杠桿的平衡條件進行簡單的計算是一般考查的重點要求.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
電壓/V | 2.20 | 2.50 | 2.80 |
電流/A | 0.35 | 0.40 | 0.42 |
亮度變化 | 暗→亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 高空中的溫度低,氣球被凍裂 | |
B. | 高空中大氣壓值小,氣球向外膨脹,把氣球脹裂 | |
C. | 這一高度的大氣壓值大,把氣球壓裂 | |
D. | 高空中的紫外線強,將氣球照裂 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 插入水的鉛筆好像彎折了 | B. | 屏幕上的手影 | ||
C. | 水中山的倒影 | D. | 蠟燭在平面鏡中的像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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