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14.如圖是丁冬和劉梅“探究平面鏡成像特點”的情景:他們的實驗裝置是:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上,以A蠟燭為成像物體.

(1)他們選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是便于確定像的位置.在探究活動中對玻璃板放置的要求是玻璃板要與水平桌面垂直;
(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物到平面鏡距離的關系.
(3)選取兩個完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系.

分析 (1)①用玻璃板代替平面鏡,同時能看到鏡前物體的像,又能看到物體的像,便于確定像的位置,便于比較物像大小關系;
②在實驗中必須將玻璃板豎直擺放,才能確保蠟燭與像完全重合,才能使實驗達到效果;
(2)用刻度尺測量物像到平面鏡的距離,比較物距和像距的關系;
(3)用兩個相同的蠟燭,便于比較物像大小關系.

解答 解:(1)①實驗過程中,用透明的玻璃板代替平面鏡,在物體一側,既能看到蠟燭A的像,也能看到代替蠟燭A的蠟燭B,當蠟燭A的像和蠟燭B重合時,便于確定像的位置;
②實驗時玻璃板要豎直放置或與水平面垂直,如果不豎直,不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合;
(2)用刻度尺測量物像到平面鏡距離關系,比較物像到平面鏡的距離關系;
(3)兩只蠟燭大小相同,后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以兩只蠟燭等長是為了比較像與物大小關系.
故答案為:
(1)便于確定像的位置;玻璃板要與水平桌面垂直;
(2)到平面鏡距離的;
(3)大小.

點評 本題考查了探究平面鏡成像特點的實驗,要掌握平面鏡成像實驗中各器材選擇和操作的目的,例如為什么選擇薄透明玻璃板、為什么選擇兩個完全相同的蠟燭、玻璃板為什么要豎直放置、刻度尺的作用等.

練習冊系列答案
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(2)探頭A全部浸入水中時,導線對探頭A的拉力是多少N?
(3)將探頭投入看似不深的水平池底,靜止時(R與池底未緊密結合)導線已松弛,電流表示數(shù)是0.6A,則表盤0.6A處應該標水的深度值為多少米?

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19.現(xiàn)代家具越來越重視“人體工學”的設計,如圖(a)所示的電腦椅,當人向后靠時就比端坐在椅子上要舒服,如圖(b)、(c)所示.下表中數(shù)據(jù)為重500牛的人使用電腦椅時的一些參數(shù).
椅子的質量10千克
人端坐在椅子上時的受力面積800厘米2
人端坐在椅子上時對座墊的壓力320牛
人向后靠時對座墊的壓強2000帕
每個輪子的受力面積4厘米2
求:
(1)計算人端坐在椅子上時對座墊的壓強,說明人“后靠”時比“端坐”時舒服的原因.(根據(jù)計算回答)
(2)人端坐在椅子上時椅子對水平地面的壓強.

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6.小明用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.
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(2)器材處于圖甲所示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像,這與投影儀(填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點相同.

(3)不改變透鏡位置,將蠟燭移動至20cm刻度處,應將光屏移動到B(填序號)范圍的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像.
A.50cm-60cm     B.60cm-70cm    C.70cm-80cm
(4)不改變透鏡位置,將蠟燭移動至45cm刻度處時,取下光屏,從凸透鏡右側通過凸透鏡可以看到燭焰的放大的虛(填“虛”或“實)像.
(5)張老師用發(fā)光二極管制作了一個“F”形光源(如圖乙)代替蠟燭放在30cm刻度處,不改變透鏡位置,則光屏上得到的清晰的像應該是圖丙中的B(填序號).

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3.某物體以21.6千米/小時的速度通過全程的三分之一,通過剩余的三分之二的路程的速度是8米/秒,則全程的平均速度為7.2m/s.

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