一個(gè)同學(xué)站在豎直平面鏡前1m處,鏡中的像與他相距( )
A.1m
B.2m
C.0m
D.0.5m
【答案】分析:平面鏡成像時(shí)成等大正立的虛像,且像距與物距相等.
解答:解:因平面鏡成像時(shí)物距與像距相等,此時(shí)站在豎直平面鏡前1m處,物距為1m,所以像距也為1m,而鏡中的像與他相距為物距與像距之和為2m,故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查的是平面鏡特點(diǎn)的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?懷柔區(qū)二模)某?萍夹〗M的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)從水中打撈物體的模型,如圖所示.其中D、E、G、H都是定滑輪,M是動(dòng)滑輪,杠桿BC可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),OC:OB=3:4.杠桿BC和細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計(jì).人站在地面上通過拉繩子提升水中的物體A,容器的底面積為300cm2,人的質(zhì)量是70kg,通過細(xì)繩施加豎直向下的拉力時(shí),A始終以0.6m/s的速度勻速上升.當(dāng)杠桿到達(dá)水平位置時(shí)物體A總體積的五分之三露出液面,液面下降了50cm,此時(shí)的拉力為F1,它的功率為P1,地面對(duì)他的支持力是N1;當(dāng)物體A完全離開液面時(shí),此時(shí)通過細(xì)繩施加豎直向下的拉力為F2,它的功率為P2,地面對(duì)人的支持力是N2.已知A的質(zhì)量為75kg,N1:N2=2:1,忽略細(xì)繩與滑輪的摩擦以及水對(duì)物體的阻力,g取10N/kg.
求:(1)當(dāng)物體露出液面為總體積的五分之三時(shí),物體所受的浮力;
(2)動(dòng)滑輪M受到的重力;
(3)P1:P2的值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?延慶縣二模)某?萍夹〗M的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)從水中打撈物體的模型,如圖所示.其中D、E、G、H都是定滑輪,M是動(dòng)滑輪,杠桿BC可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),OC:OB=3:4.杠桿BC和細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計(jì).人站在地面上通過拉繩子提升水中的物體A,容器的底面積為300cm2.人的質(zhì)量是70kg,通過細(xì)繩施加豎直向下的拉力F1時(shí),地面對(duì)他的支持力是N1,A以0.6m/s的速度勻速上升.當(dāng)杠桿到達(dá)水平位置時(shí)物體A總體積的五分之二露出液面,液面下降了50cm,此時(shí)拉力F1的功率為P1;人通過細(xì)繩施加豎直向下的拉力F2時(shí),物體A以0.6m/s的速度勻速上升.當(dāng)物體A完全離開液面時(shí),地面對(duì)人的支持力是N2,拉力F2的功率為P2.已知A的質(zhì)量為75kg,N1:N2=2:1,忽略細(xì)繩與滑輪的摩擦以及水對(duì)物體的阻力,g取10N/kg.求:
(1)當(dāng)物體露出液面為總體積的五分之二時(shí),物體所受的浮力;
(2)動(dòng)滑輪M受到的重力G;
(3)P1:P2的值.

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科目:初中物理 來源:2010年北京市延慶縣中考二模物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

某?萍夹〗M的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)從水中打撈物體的模型,如圖所示。其中D、E、G、H都是定滑輪,M是動(dòng)滑輪,杠桿BC可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),OC∶OB=3∶4。杠桿BC和細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計(jì)。人站在地面上通過拉繩子提升水中的物體A,容器的底面積為300 cm2。人的質(zhì)量是70 kg,通過細(xì)繩施加豎直向下的拉力F1時(shí),地面對(duì)他的支持力是N1,A以0.6m/s的速度勻速上升。當(dāng)杠桿到達(dá)水平位置時(shí)物體A總體積的五分之二露出液面,液面下降了50cm,此時(shí)拉力F1的功率為P1;人通過細(xì)繩施加豎直向下的拉力F2時(shí),物體A以0.6m/s的速度勻速上升。當(dāng)物體A完全離開液面時(shí),地面對(duì)人的支持力是N2,拉力F2的功率為P2。已知A的質(zhì)量為75kg, N1∶N2=2∶1,忽略細(xì)繩與滑輪的摩擦以及水對(duì)物體的阻力,g取10N/kg。求:

⑴當(dāng)物體露出液面為總體積的五分之二時(shí),物體所受的浮力;
⑵動(dòng)滑輪M受到的重力G;
⑶P1∶P2的值。

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科目:初中物理 來源:2010年北京市延慶縣中考二模物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

某校科技小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)從水中打撈物體的模型,如圖所示。其中D、E、G、H都是定滑輪,M是動(dòng)滑輪,杠桿BC可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),OC∶OB=3∶4。杠桿BC和細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計(jì)。人站在地面上通過拉繩子提升水中的物體A,容器的底面積為300 cm2。人的質(zhì)量是70 kg,通過細(xì)繩施加豎直向下的拉力F1時(shí),地面對(duì)他的支持力是N1,A以0.6m/s的速度勻速上升。當(dāng)杠桿到達(dá)水平位置時(shí)物體A總體積的五分之二露出液面,液面下降了50cm,此時(shí)拉力F1的功率為P1;人通過細(xì)繩施加豎直向下的拉力F2時(shí),物體A以0.6m/s的速度勻速上升。當(dāng)物體A完全離開液面時(shí),地面對(duì)人的支持力是N2,拉力F2的功率為P2。已知A的質(zhì)量為75kg, N1∶N2=2∶1,忽略細(xì)繩與滑輪的摩擦以及水對(duì)物體的阻力,g取10N/kg。求:

⑴當(dāng)物體露出液面為總體積的五分之二時(shí),物體所受的浮力;

⑵動(dòng)滑輪M受到的重力G;

⑶P1∶P2的值。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某?萍夹〗M的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)從水中打撈物體的模型,如圖所示.其中D、E、G、H都是定滑輪,M是動(dòng)滑輪,杠桿BC可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),OC:OB=3:4.杠桿BC和細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計(jì).人站在地面上通過拉繩子提升水中的物體A,容器的底面積為300cm2.人的質(zhì)量是70kg,通過細(xì)繩施加豎直向下的拉力F1時(shí),地面對(duì)他的支持力是N1,A以0.6m/s的速度勻速上升.當(dāng)杠桿到達(dá)水平位置時(shí)物體A總體積的五分之二露出液面,液面下降了50cm,此時(shí)拉力F1的功率為P1;人通過細(xì)繩施加豎直向下的拉力F2時(shí),物體A以0.6m/s的速度勻速上升.當(dāng)物體A完全離開液面時(shí),地面對(duì)人的支持力是N2,拉力F2的功率為P2.已知A的質(zhì)量為75kg,N1:N2=2:1,忽略細(xì)繩與滑輪的摩擦以及水對(duì)物體的阻力,g取10N/kg.求:
(1)當(dāng)物體露出液面為總體積的五分之二時(shí),物體所受的浮力;
(2)動(dòng)滑輪M受到的重力G;
(3)P1:P2的值.

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