【題目】如圖甲所示，小明將冰塊放入易拉罐中加鹽。用筷子攪拌大約半分鐘，用溫度計(jì)測(cè)量罐中冰和鹽水混合物的溫度，可以看到混合物的溫度低于0℃．這時(shí)他觀察易拉罐下部和底部有白霜（如圖乙）．關(guān)于該現(xiàn)象說(shuō)法正確的是（ ）

A.食鹽可以降低冰的熔點(diǎn)

B.用筷子攪拌可以降低冰的溫度

C.罐底的白霜是空氣中的水蒸氣先液化后凝固形成的

D.小明認(rèn)為家用體溫計(jì)可以完成該實(shí)驗(yàn)

【答案】A

【解析】

A．往冰上撒鹽，使冰中參入雜質(zhì)，降低冰的熔點(diǎn)，使冰熔化。故A正確；

B．?dāng)嚢杩梢约涌毂娜刍蔷w，晶體在熔化過(guò)程中溫度不變。故B錯(cuò)誤；

C．罐底的白霜是空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成小冰晶附在底部形成霜。故C錯(cuò)誤；

D． 罐中冰和鹽水混合物的溫度低于體溫計(jì)的最小值。故D錯(cuò)誤；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想通過(guò)如圖所示的電路圖進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為可行的是

A. 研究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系

B. 驗(yàn)證焦耳定律

C. 測(cè)定電阻消耗的功率

D. 驗(yàn)證串聯(lián)電路中，電路兩端總電壓等于各部分電路兩端電壓之和

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究光的反射規(guī)律，某同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，平面鏡置于水平桌面上，把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上．

（1）在實(shí)驗(yàn)中使用白色硬紙板能顯示______________，也能方便地測(cè)量_________．

（2）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的F面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn)，則______________（選填“能”或“不能”）看到反射光線，說(shuō)明：_______________．此時(shí)反射光線的位置______________（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化．

（3）如圖，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線，若將AO向ON靠近，則OB______________ON．（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）

（4）要得到反射角等于入射角的規(guī)律，需測(cè)出圖中的反射角和入射角大小，如這二個(gè)角相等，則得到反射角等于入射角的規(guī)律．你認(rèn)為這樣做需改進(jìn)的地方有：_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，其中正確的是

A. 圖是研究電動(dòng)機(jī)工作原理的實(shí)驗(yàn)裝置

B. 圖是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置

C. 圖是探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)裝置

D. 圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】君君在勻速行駛的火車(chē)上，用手表給火車(chē)測(cè)速。她記錄聽(tīng)到火車(chē)車(chē)輪壓鐵軌的接縫處的第1次響聲到第49次響聲的總時(shí)間為15s，已知每一節(jié)鐵軌的長(zhǎng)度為12.5m，求:

(1)在君君記錄的時(shí)間里，火車(chē)通過(guò)了多少段鐵軌?(直接作答)

(2)火車(chē)速度是多少m/s?

(3)該火車(chē)駛出某隧道后，以上述速度繼續(xù)行駛15s鳴笛，司機(jī)再過(guò)多少秒聽(tīng)到后方傳來(lái)的回聲?(聲速為340m/s)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】星期天，幾位同學(xué)在一起看電視節(jié)目，他們議論時(shí)，有以下幾種說(shuō)法，你認(rèn)為正確的是

A. 音頻信號(hào)是由聲音轉(zhuǎn)換成的電信號(hào)，其頻率與聲音的頻率相同

B. 視頻信號(hào)是由圖象轉(zhuǎn)換成的電信號(hào)，它的頻率在幾赫到幾兆赫之間

C. 不論是音頻信號(hào)還是視頻信號(hào)發(fā)射時(shí)都要加載在射頻電流上

D. 電視頻道的波長(zhǎng)范圍是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，幾只鳥(niǎo)在樹(shù)上“歌唱”，一個(gè)聽(tīng)覺(jué)良好的女孩在一間門(mén)窗緊閉的甲房間內(nèi)，靠近單層玻璃她能聽(tīng)到室外鳥(niǎo)的“歌聲” 她到另一門(mén)窗緊閉的乙房間內(nèi)，靠近雙層玻璃（雙層玻璃的夾層內(nèi)抽成真空），她卻幾乎聽(tīng)不到室外鳥(niǎo)的“歌聲”。女孩在甲房間內(nèi)聽(tīng)到的聲音是通過(guò)玻璃再傳到耳朵的，說(shuō)明了_____能傳播聲音 在乙房間內(nèi)聽(tīng)不到聲音，是因?yàn)?/span>_____。安裝真空玻璃是在_____減弱噪音。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置。選擇器材時(shí)，小明建議：

(1)為確定像的位置，用厚度較_____(選填“厚”或“薄”)_____的代替平面鏡。

(2)A、B兩根蠟燭的大小和形狀應(yīng)_____(選填“相同”或“不同”)，這樣便于驗(yàn)證像和物的_____關(guān)系。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小組同學(xué)互相配合，按規(guī)范完成實(shí)驗(yàn)。

(3)將蠟燭A點(diǎn)燃后放在M前方，透過(guò)M可以清晰地觀察到_____(選填“A蠟燭”或“A的燭焰”)的像。接著移動(dòng)蠟燭B，使它與像完全重合，從而確定_____的位置。

(4)在蠟燭B的位置放上一張白紙，白紙上_____(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)燭焰的像。由此表明平面鏡成的是_____像(選填“實(shí)”或“虛”)。

(5)小明改變蠟燭A的位置，則像的大小將_____，像的位置將_____(均選填“改變”或“不變”)。平面鏡成像時(shí)，像與物相對(duì)鏡面是_____的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值大小。他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔記錄了杯中水的溫度（見(jiàn)下表）

（1）為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有______，_____。

（2）通過(guò)表中記錄的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是____。

（3）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量并記錄數(shù)據(jù)，利用公式計(jì)算出了水吸收的熱量，他認(rèn)為通過(guò)這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值。你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果可靠嗎？_______。為什么？__________________________

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